직업 경력의 단계를 배우기 위해 알아야 할 것은 무엇입니까? 첫째, 단계가 사람이 어떻게 발전하고 사교하는 방식과 밀접한 관련이 있다는 것을 기억하는 것이 중요합니다. 우리의 커리어의 모든 단계는 우리가 사람들과 소통하는 방법과 불가분의 관계에 있으며, 우리는 새로운 집단에 가입하고 새로운 사람들과 접촉하는 지점을 찾습니다. 전문적인 활동의 수준을 연구하기 위해, 수퍼 이론에 의존 할 수 있습니다. 일상 생활과 연결시키는 것은 우리의 경력 단계를 결정하는 것입니다. 그렇다면 슈퍼의 활동 단계는 무엇입니까? 그는 어떻게 사회에서 직업 활동과 사회화 사이의 관계를 보았습니까? 이제 우리는 인생을 전문적인 단계로 나누는 그의 계획을 고려할 것입니다.
1. 성장 단계. 그것은 출생에서 14 년까지의 삶의 기간을 포함합니다. 이 단계에서 이른바 "I- 개념"이 인간에게 나타나게됩니다. 표현 된 무엇입니까? 사실, 모든 것이 매우 간단합니다. 이 시대에 한 사람이 다양한 게임을하고 역할을 시도하며 어떤 종류의 활동이 가장 적합한 지 점차적으로 이해하기 시작합니다. 이러한 게임과 활동 덕분에 어린이와 청소년들은 자신의 관심사를 형성하고 미래에 무엇을하고 싶은지 결정하기 시작합니다. 물론 그들의 욕망은 변화를 겪을 수 있지만 대부분의 경우 약 15 년 동안 십대는 자신이 원하는 것을 결정할 수 있습니다.
2. 연구 단계. 이 단계는 9 년 동안 지속되며, 15 세에서 24 세 사이입니다. 인생의이 시점에서 한 젊은이는 자신이 필요하고 관심을 갖고있는 것이 무엇인지, 인생의 기본 가치는 무엇인지, 어떤 일을 성취하기 위해 어떤 기회가 열려 있는지를 분명히 이해하려고 시도합니다. 이 단계에서 대부분의 사람들이 의식적으로 또는 무의식적으로 자기 분석을 수행하고 자신에게 가장 적합한 직업을 정확하게 선택합니다. 24 세의 나이에, 대부분의 젊은이들은 자신이 선택한 직업에 따라 교육을받습니다.
3. 경력 강화 단계. 이 단계는 25 년에서 44 년간 지속됩니다. 그는 일의 전문인으로서 인간 형성의 주역입니다. 이 기간 동안 사람들은 직업 사다리에서 정당한 자리를 차지하고 사장과 직원으로부터 존경을 얻으려고 모든 노력을 기울입니다. 이 단계의 전반부에 사람들이 활동 장소를 변경하고 때로는 새로운 전문 분야를 연구하는 경우도 있습니다. 사실 그들이 선택한 분야가 실제로 적합하지 않다는 것을 알고 있기 때문입니다. 그러나 이미이 단계의 후반기에 모든 사람들이 일자리를 유지하려고 노력하고 직업을 바꾸지 않습니다. 그런데 35 세에서 44 세 사이의 사람들이 많은 사람들의 삶에서 가장 창조적이라고 믿어집니다. 이 기간 동안 사람들은 스스로 찾는 것을 멈추고 그들이 원하는 것을 정확하게하고 있다는 것을 이해하기 시작합니다. 가장 높은 결과를 얻는 최선의 방법.
4. 달성의 보존 단계. 45 년에서 64 년이 걸립니다. 현재 어떤 사람이라도 생산이나 서비스에서 자신의 위치와 지위를 보존하기를 원합니다. 그들은 이전 단계에서 얻은 모든 것을 감사하고 재고하기 시작합니다. 그래서이시기에 사람들은 모두 발사와 강압을 경험하는 것이 최악입니다. 그 (것)들을 위해, 그런 사건은 생존하기 극단적으로 곤란한 진짜 긴장이된다. 때로는 사람이 우울증에 빠지거나 마약과 술을 남용하기 시작한 경우가 있습니다. 왜냐하면 그는 서비스에서 낮아 졌거나 직장에서 해고 당했기 때문입니다. 그러므로 상사가되면이 생애 단계에있는 사람들을 조심스럽게 다루어야하며, 그렇지 않은 경우에는 절대 그렇게하기가 힘듭니다.
5. 감소 국면. 이것은 65 세 이후에 시작되는 마지막 단계입니다. 이 나이에, 사람은 이미 그의 정신적, 육체적 힘이 약해지고 있다는 것을 깨닫기 시작하고 있으며, 그는 그가 필요한 수준에서 더 일찍 할 수 있었던 것을 성취 할 수 없습니다. 따라서 사람들은 이미 직업에 대해 생각하기를 멈추고 주어진 기간 동안 정신적 육체적 능력에 부합하는 활동에 착수합니다. 시간이 지남에 따라 사람들을위한 기회가 점점 줄어들고 결국 활동이 거의 완전히 중단됩니다.
위기가 모든 사람의 삶에서 발생한다는 점도 주목할 가치가 있습니다. 흥미로운 점은 시대 발전과 관련된 위기의 순간이 사람의 전문적 활동에서 발생하는 위기와 부분적으로 일치한다는 것입니다. 예를 들어, 첫 번째 위기는 사람이 독립적으로 생활하는 법을 배우기 시작하고 동시에 자신의 전문적 활동을 시작할 때 발생합니다. 그때 바로 많은 사람들이 적응하려고 노력하면서 자신의 능력과 재능을 의심하기 시작합니다. 이 기간 동안 두려움과 의심을 그만 두어야합니다. 이 나이에 쉽게 교육을 끝내고 다시 배울 수 있습니다. 따라서 서로 다른 영역에서 자신을 시험하고 가장 적합한 것을 찾아야합니다.
삶의 다음 기간에, 사람은 그가 뭔가를 성취하고 있다고 느낄 필요가 있습니다. 따라서 직업에 대한 최종 정의를 한 후 4 년에서 5 년 동안 모든 사람들은 전문적인 활동에서 어떤 결과를 얻을 필요가 있습니다. 이것이 일어나지 않으면 사람이 자신을 비난하고 도덕적으로 모욕을 시작합니다. 따라서 이러한 상황이 발생하면 새로운 솔루션을 찾고 작업을 변경하거나 이미 존재하는 개발 수준에서 안정성을 달성해야합니다. 그렇지 않으면 전문적인 활동이 사람에게 파괴적인 영향을 미칩니다.