인터넷 - 학생에게 유익하거나 해가 되는가?

인터넷은 아동 발달에 긍정적 인 영향을 미칩니다. "정보 웹"덕분에 어린이들은 새로운 세상을 발견하고 엄청난 양의 정보를 얻으며 친분을 쌓고 소통하고 창의력을 발휘합니다. 학부모는 인터넷으로 작품을 가르치는 첫 번째 교사입니다. 많은 사람들이 충분한 지식을 갖고 있지 않지만 기본적으로 OS에 내장되어있는 "도움말 및 지원 센터"섹션으로 시작할 수 있습니다. 학부모는 게임 이외에 기본, 그래픽 프로그램, 애니메이션의 기본 프로그래밍을 마스터 할 수 있음을 학생들에게 보여 주어야합니다. 일부 게임 프로그램을 사용하면 사진, 카드, 손님 초대장을 작성한 다음 프린터에 인쇄 할 수 있습니다. 어쨌든 모든 사람들은 창의력이나 연구에 종사하는 아이들이 지루함과 "나쁜 회사"로부터 "피보험자"라는 것을 알고 있습니다. 오늘 기사의 주제는 "인터넷 - 학생에게 유익하거나 해로운 것"입니다.

집에 자녀가 온라인 상태 일 경우 그에 따라 브라우저를 조정해야합니다. 학생에게 유해 할 수있는 "불필요한"정보에 대한 아동의 접근을 막기 위해 이것을해야합니다.

나이와 발달 수준에 따라 아이들은 인터넷으로부터받은 정보를 다르게 인식하고 다룰 수있는 방법이 다릅니다. 인터넷이 학생에게만 이익이 될 수있는 방법을 여기에서 이해하는 것이 중요합니다.

예를 들어, 우리는 7 세에서 9 세 사이의 어린이들을받습니다. 종종 학생들은 가정과 학교에서 인터넷 통신 방법을 배우기 시작합니다. 학교에서 그들은 교사의 감독하에 훈련을받습니다. 집에서이 역할은 부모에게 배정됩니다. 부모님이 언제든지 자녀를 통제 할 수 있도록 컴퓨터가 휴게실에 있어야합니다. 함께 사이트를 들여다 보면서 점차적으로 아이가 자신이 본 것을 함께 나누도록하십시오. 자녀가 전자 메일을 사용하기로 결정한 경우 가족 전자 상자 사용을 가르칩니다. 자녀와 함께이 시대에 관심있는 사이트를 찾아 "즐겨 찾기"브라우저 섹션에 저장하십시오. 보려면 원하는 이름을 클릭하십시오. 안전을 위해 필터를 설치하십시오. 자녀가 부모님의 허락없이 인터넷에서 친구의 서핑을 할 수 있다는 사실을 고려해보십시오. 그가 인터넷에서 직면 할 수있는 것을 그에게 설명하고이 상황에서 벗어나는 길을 찾는 방법을 알려주십시오. 자녀가 인터넷을 사용할시기를 확인하십시오.

10 세에서 12 세 사이의 학생들은 이미 의식적으로 인터넷을 사용하여 학교 과제를 돕기 시작했으며, 취미와 취미가 있습니다. 아이들과 함께 사이트의 신뢰성에 대해 토론하고 유용하고 품질 좋은 정보를 찾는 데 관심을 기울이십시오. 가족에 관한 자녀의 질문을 해결하십시오. 예를 들어, 휴가를 갈 장소를 선택하거나 인터넷을 통해 새로운 것을 구입할 수 있습니다. 아이가 여러 옵션을 찾으려고합니다. 인터넷에서 허용되거나 금지 된 활동에 대해 그에게 이야기하십시오. 어떤 정보, 어떤 경우에 공개 할 수 있는지, 사용자 및 위험과의 상호 작용 방법, 자신의 신원을 보호 할 수있는 방법을 설명하십시오.

세 번째 그룹. 13 세에서 15 세 사이의 어린이 . 이 시대에, 아이들은 인터넷에서 친구들을 찾고 있으며, 따라서 그들의 행동으로 당신은 합리적인 범위를 넘어 설 수 있습니다. "심리적 자기 확인"시대에 많은 어린이들이 철회되고 그들의 행동을 비밀로 유지하려고 노력합니다. 학부모는 토론에 참여해야하며 평상시보다 자주 인터넷에서 의사 소통하는 데 관심을 가져야합니다. 어린이가 성적인 주제에 관한 질문에 관심이 있다는 것을 알게되면, 청소년에게 성행위와 건강 문제를 다루는 온라인 서비스에 연락하는 데 도움이됩니다. 아이는 인터넷에서 불쾌한 것을 만난다면 언제든지 부모와 이야기 할 수 있다는 것을 이해해야합니다. 학생을위한 인터넷은 안전하고 다기능이어야합니다. 사진과 개인 정보를 웹 사이트에 올리려면 도움을 받으십시오. 그에게 자신에 대한 정보 (우편 주소, 전화, 학교, 스포츠 섹션 등)를 제공하지 않고 개인 비밀번호를 만드는 방법을 알려주십시오. 누구에게도 암호를주지 말고 정기적으로 변경하십시오.

어린이들에게 정보를 제공하는 결과에 대해 토론하십시오. 자식이 지정된받는 사람 에게서만 메일을 받도록 전자 메일 설정을 차단합니다. 자녀가 방문 할 웹 사이트의 선택과 사용 시간에 관해 동의하십시오. 필터를 사용하여 위험한 정보가 포함 된 사이트를 차단하고 대담 자 목록을 제한합니다. 알려지지 않은 스팸 주소에서 편지를 받았다면 대답을하지 않거나 더 잘 열지 않는 것이 좋습니다. 자녀가 "스팸"을 읽은 경우, 그는 자신의 콘텐츠를 믿어서는 안되며 어떠한 경우에도 답변을하지 않아야합니다. 그럼에도 불구하고 어린이가 누군가를 신뢰하거나 바이러스를 다운로드 한 경우, 그 사람을 바이러스에 넣거나 탓하지 말고 인터넷에 대한 액세스를 거부하지 마십시오. 어떻게 피할 수 있는지 생각해보십시오. 아동의 행동을 모니터 할 필요가 있습니다. "로그보기"기능을 사용하면 최근에 자녀가 방문한 웹 사이트를 확인할 수 있습니다 (웹 페이지의 "인터넷 사용 기록"은 쉽게 제거 할 수 있지만 자녀는 알 필요가 없습니다).

컴퓨터를 보호해야한다는 것을 알고 있어야합니다. 바이러스 백신 소프트웨어를 정기적으로 사용하고 새 파일을 다운로드하여주의하십시오. 인터넷에서 통신 할 때 모든 사용자가 솔직하지는 않습니다.

모범생의 몸이 여전히 약하고 뼈 골격이 형성되기 때문에 몇 가지 규칙을 준수해야합니다.

컴퓨터에서 일하는 어린이가 웃고 비명을 지르며 발을 테이블 위에 올려 놓은 다음 피곤했다. 20 분 이상 휴식을 취할 필요가 있습니다.

자녀 또는 적에 대한 인터넷 친구가됩니다. 가장 중요한 점은 이제 인터넷에 관한 모든 것을 알게 되었기 때문입니다. 학생에게 해를 끼치거나 혜택을주는 것은 당신에게 달려 있습니다!