이 불타는 질문에 : "아이가 2 년 만에 올바르게 발달하는지 여부를 어떻게 결정합니까?"정확하게 정확한 답을 줄 수는 없습니다. 왜? 네, 모든 아이들이 다르고 그들의 발전이 다른 방식으로 일어나기 때문에 - 이것은 입증 된 사실입니다, 여기서 논의 할 것이 없습니다. 그럼에도 불구하고, 하나 또는 다른 연령의 어린이를 자주 사용해야하는 주요 요점, 기술 및 능력이 있습니다. 이것이 우리가 당신과 이야기하고 싶은 것입니다.
발달 수준을 결정하고 소아과 의사가 2 세 아동을 대상으로 정한 수준과 일치 하는지를 이해하려면 며칠 동안 조심스럽게 아기를 모니터링해야합니다. 당신은 즉시 이해할 것입니다 : 그는 2 년 동안 아이가 할 수있는 모든 일을하는 법을 알고 있습니까?
아동의 실제적인 기술을 평가할뿐만 아니라 예를 들어 그의 사회적 및 신체적 발달 정도를 평가하는 것이 옳을 것입니다. 모든 매개 변수가 다른 경우에만 (그러나 다시 한번, 자녀가 단순히 "성장하지 않을 것"이 아니라 어딘가에 "성장"할 수 있음을 잊지 마십시오.) 가능할 것입니다 부스러기가 그 시대 동안 정확하고 자연스럽게 발전한다고 말하십시오.
2 세 아동의 신체적 매개 변수
그래서 아기는 이미 2 살입니다. 관찰해야 할 신체 발달의 특징은 무엇입니까?
아들이있는 경우 평균 체중은 약 12.7kg입니다. 당신이 작은 공주의 어머니라면,이 숫자는 12.2kg으로 떨어집니다. 성장에 관해서는, 보통 2 세의 소년은 88cm에 달하고 여자는 86cm에 이른다. 그러나 이것은 유전에 가장 의존적이다.
2 년 동안의 아이는 매우 활발해야하고 활기찬 열정적 인 게임에 매료되며 가능한 한 많이 뛰고 싶다. 그들은 이미 능숙하게 걷고, 장애물에 의해 멈추지 않을 것입니다. 높이가 20 센티미터에 달했을지라도! 동시에, 그는 한 발로 장애물을 건너기까지 천천히 지내지 않지만 어른처럼 행동 할 것입니다. 아기의 에너지와 에너지는 단지 무진장 한 것 같습니다! 그리고 이제 나의 어머니와 아버지, 할머니와 할아버지는 피곤하고, 아이는 점프하고, 넘어지고, 다시 일어나고, 다시 뛰게됩니다!
그러나 이것은 당신이 긴 산책으로 그를 마비시켜야 함을 의미하지 않습니다. 아기를 그의 나이에 따라 적재해야하므로, 하나님께서는 그것을 과장하지 말고 허약 한 몸에 아무런 해를 끼치 지 마십시오.
보통이 부드러운 나이에, 남자들은 부분적으로 스스로를 입을 수 있습니다. 그들은 모자와 팬티 스타킹을 잘 관리하며, 벨크로로 고정되어 있고 끈으로 조여지지는 않았다하더라도 신발을 발에 단단히 붙일 것입니다.
신경 심리 개발
2 살짜리 아이는 꽤 이해할 수 있으며, 어른의 간단한 이야기를 쉽게 감지합니다. 예를 들어 어제의 사건에 대해 이야기 할 수 있습니다. 그리고 그는 완전히 이해할 것입니다. 그의 연설은 점점 더 연결되고 문장은 논리적으로 토대가 된 세 단어로 구성됩니다. 그는 명사와 형용사를 사용하는 법을 배웁니다.
어린이의 손톱에서 문학에 대한 사랑을 주입시키고 그에게서 짧은 짧은 시들을 많이 읽는다면, 아마도 두 살 때쯤에 그는 이미 그 중 일부를 기억하고 쉽게 재현 할 수 있습니다.
아기 주위의 세계는 다양한 색으로 가득 차 있으며, 그는 이미 주인이 어떻게 보이고 호출되는지를 알고 있습니다.
대부분의 경우, 2 세 아동의 어머니는 더 이상 먹이를 먹는 데 어려움을 겪지 않습니다. 그녀는 춤을 추고 노래하며, 장난감을 흔들며, 사랑하는 자녀의 입에 굵은 양질의 양질의 양질의 양질의 거친 양질의 양질의 거친 양질의 거친 양질의 거친 양질의 거친 양질의 거친 양질의 양질의 거친 양질의 양질의 거친 양질의 양질의 거친 양질의 양질의 거친 양질의 양질의 거친 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 양질의 고구 그는 숟가락에 완벽하게 대처하고 자신을 먹을 수 있습니다. 그것은 아이가 그의 컵에서 마시는 것만 큼 쉬운 일입니다.
또한 나이가 2 세를 넘은 아동은 완벽하게 개발 된 운동 능력을 자랑 할 수 있습니다. 이 나이의 아이들은 페인트 칠하는 것을 좋아하지만, 실제로 그것을 얻지는 못합니다. 그러나 얼마나 다른 선들과 얼룩들이 갑자기 순수한 잎에 나타나는 지 관찰하는 것이 얼마나 흥미로운 일입니까! 연필이나 펠트 펜이 아직 손에 올바른 위치를 차지하지 못하는 경우, 빵 부스러기가 모든 주먹으로 그것을 잡습니다.
특히 흥미있는 것은 어린이와 책입니다. 각각 자체 방식으로 진실합니다. 그러나, 대부분의 경우, 페이지를 붙잡고 부스러기가 찢어지기 쉬운 종이 아기의 욕망으로 표현됩니다. 여기에 견고 함을 보여주고 책이 장난감이 아니라는 것을 아이에게 설명해야합니다. 책을 깨뜨리고 찢을 수는 없습니다.
아기가 집의 모든 구석과 틈에 올라와 자신에게 복종하지 않고 그 자신의 방식대로 모든 것을 계속한다는 것은 때때로 때로는 짜증을냅니다. 물론, 당신은 그것을 누르고 총체적인 통제와 힘을 누릴 수 있습니다. 하지만 필요한 건가요? 당신의 아기가 도약과 범위, 매우 가속 된 페이스로 발전하고 있음을 기억하십시오. 그의 영구적 인 금지와 함께이 길에서 그를 쏴 죽일 필요가 있습니까? 사실 나는 그것을 먹기 때문에 그것이 사는 세상을 결국 이해할 필요가있다. 따라서 인내심을 가지고 아기를 둘러싼 것에 대해 알게하는 것이 좋습니다.
몇 가지 기본적인 신호등이 있습니다, 당신 자신의 아이, 당신은 경보를 울리거나 최소한 동요해야한다는 것을 알게됩니다.
- 자녀가 세 단어라도 발음 할 수 없다면, 그는 적어도 두 사람의 제스처를 보여주지 않거나 많은 시간을 보낸 방에서 적어도 세 가지 항목의 이름을 알지 못합니다.
- 빵 부스러기가 다리에서 앉거나 일어 서지 못하는 경우.
- 그 아이가 외부 세계와의 접촉이 좋지 않다는 것을 알게된다면 (예를 들어, 그가 친절하게 이야기 할 때를 이해하지 못하는 경우, 언제 엄격하게 그리고 범주형으로, 가능한 경우, 그렇지 않을 때).
- 아이를 지나쳐 물건을 건네면 그는 눈을 쫓지 않고 그것을 잡고 가까이 보려고하지 않습니다.
- 어린 시절의 참을성없는 기대를 동반해야하는 게임을 할 때 (예 : 기다리는 경우 : "뻐꾸기"게임 중에 어머니 얼굴이 나타날 때) - 이것은 또한 놀라운 신호입니다.
- 그래도 아기를 먹이거나 도움을 주면 아기가 시각적으로 감정적 인 접촉을 시도하지 않습니다.
아기와 사회 : 사회 발전에 관하여
놀랍게도 두 살 때 자신의 동료와 공통 언어를 찾는 것을 원하지 않는다는 사실을 종종 눈치 채고 놀랐습니다. 아이들은 집단적 게임을 조직 할뿐만 아니라 나란히 나란히 서서 싶지도 않습니다. 그들은 장난감을 서로 밀고 장난감을 가져갈 것입니다. 것은이 나이에 어린 아이가 매우 자기 중심적이며 다른 사람의 욕구 나 필요성을 어떻게 고려할 수 있는지 이해할 수 없다는 것입니다.
2 살짜리 아이가 비사 법적적이지는 않지만, 그에게는 즐거운 아이들, 가장 많은 긍정적 인 감정을주는 게임 인 친구도있을 수 있습니다. 보통 친구는 고통스럽게 아기를 닮습니다. 그는 기질과 성격이 같습니다. 그러나 본격적인 우정이라고 할 수는 없으며 3 ~ 4 년 후에 만 남자들 사이에서 발생할 수 있습니다. 그러면 그들의 게임은 다른 캐릭터를 얻게 될 것이고, 서로 옆에 서서 플레이하지 않고 상호 작용하고 진정한 즐거움을 얻게 될 것입니다.
아동의 어휘는 1 년 반에서 2 년 사이에 급격히 증가합니다. 보통 빵 부스러기가 이미 2 살이되었을 때 그 어휘에는 100-300 단어가 들어 있습니다 (숫자는 외부 요인에 따라 다릅니다). 이 어린이들에게하는 말은 가장 이해하기 쉽고 접근하기 쉽고, 듣고, 그들이 지정한 물건을 매일 사용합니다. 따라서이 단어는 일반적으로 좋아하는 장난감의 이름이됩니다. 그는 이미 다른 크기가 무엇인지 알고 있으며, 연설에서 다른 물체와 관련하여 특정 물체의 크기를 나타내는 단어를 찾을 수 있습니다 (예 : "큰곰"과 "작은 토끼").
자녀와 더 많이 소통하고 책을 읽고시와 동화를 말할수록 아기의 어휘가 커집니다. 그러므로 너가 이해할 수없는 바스라기가 자기 언어로 말하기 시작했다는 소식을 듣고 웃을 때 그 아이를 이해하고 바로 잡으려고 노력하십시오. 아주 어린 시절부터 올바른 발음을 가르쳐주십시오.
어린 아이가 자음을 필요한 모든 견고 함으로 발음하는 것은 여전히 어렵 기 때문에이 사운드를 부드럽게 부드럽게 만듭니다 ( "탱크"- "틱크"대신 "다이"라고 말합니다). 그의 조음 장치가 아직 무거운 짐을 준비하지 못했다는 사실과 관련하여, 아기의 연설에서 당신은 쉿 소리 또는 자음 "p"와 "l"을 아직들을 수 없습니다.
할 수 있듯이 부스러기는 자녀의 언어를 단순화하는 것 외에도 길고 불편한 발음에 대한 단어를 종종 단축시킵니다. 예를 들어, "우유"라는 단어 대신에 그는 "to"또는 "moko"라고 끊임없이 말할 수 있습니다. 또한 2 살짜리 아이는 오랫동안 특정 단어를 어떻게 발음해야 할지를 결정할 수 없기 때문에 여러 발음을 한꺼번에 발음하고 하나의 복잡한 소리를 내고 다른 하나를내어 발음하는 경우가 있습니다.
자녀가 시끄럽게 소리를 질러 낼 수 있다고해도 약한 성대와 훈련받지 않은 말하기 장치로는 큰소리로 말을 할 수 없습니다. 아기의 목소리는 항상 조용하고 조용합니다. 이와 동일한 이유는 청각 장애인 자음 (예 : 맑은 폭탄 폭탄 대신 어린이가 "폭풍우 치는 폭풍우"대신에)을 빈번하게 교체하게 만듭니다.
2 년간의 어린이 연설은 이미 억양이 풍부합니다. 아이가 뭔가를 원한다면 까다로운 목소리로 엄마에게로 돌아 가야한다는 것을 알고 있습니다. 그리고 무엇인가가 그를 상처 주면 억양은 즉각 "기분이 이상한"음으로 바뀝니다.
2 학년 동안 아이는 자신의 말하기 능력을 향상시킬 것이고 반드시 성공할 것입니다. 어쨌든 그는 더 이상 바보가 아니며, 논리적으로 연결된 단어의 도움을 통해서만 자신의 필요를 충족시킬 수 있음을 이해합니다 (성취를 요구할 수 있어야하기 때문에). 하지만 아직 어른에게 유능한 연설은 아직 멀었다! 그는 여전히 풍부한 어휘를 자랑 할 수 없으며 종종 복잡한 단어를 단순한 조합의 음절로 대체합니다 ( "먹는 것"대신 간단히 "am-am"). 또한, 아이의 연설에서 게임이나 아파트 연구 중에 아이가 직접 만나는 물건의 이름 만들을 수 있습니다. 당연히, 문장의 문법적 일관성의 부스럼을 기대하는 것은 의미가 없습니다. 그는 전치사와 접속사의 마술적인 힘에 대해서 아직 모르고 있으며, 말을 올바르게 끝내는 법을 모른다. 음, 물론, 그것은 여전히 대부분의 단어의 틀린 왜곡 된 발음을내어주는 머리와 함께 할 것입니다. 그는 음절을 교환하거나 1 주일 이상 단어를 버릴 것입니다.
개발, 게임 ...
아기의 발달이 조직하는 법을 아는 사람들, 즉 교사들과 직접 대화를 나눌 때가 아닙니다. 지금까지, 아이의 정신적 인 과정의 주요 자극과 "푸셔"는 당신 이기에, 게임을하는 동안 아이가 평행하게 배우고 발전 할 수 있도록 여가를 적절히 조직 할 수 있어야합니다. 이것은 당신과 당신의 아기가 조금 뒤떨어져있는 것처럼 보인다면 모든면에서 동급생들과 "따라 잡을"수 있습니다.
그래서, 2 살짜리와 어떤 게임을 할 수 있습니까?
이 게임을 위해 당신은 다른 색깔의 몇몇 유사한 장난감을 선택하고 동일한 색깔의 종이 잎을 찾아 낼 필요가있을 것이다. 당신은 짐승의 형태로 예를 들어, 자동차 또는 고무 pshchalki 걸릴 수 있습니다.
바닥에이 인벤토리를 배치하고 아기가 편하게 지낼 수있게하십시오. 선택한 장난감을 가지고 개별적으로 연주하여 현재의 행동을 시뮬레이션합니다. 예를 들어, 작은 동물이있는 경우 아기에게 작은 개구리가 소리를 지르는 것처럼 개구리가 도망 치고 뛰는 방법, 으르렁 거리는 사자가 으르렁 거리며 뛰는 방법을 보여줍니다.
그 후에, 준비된 잎을 가지고 아기 앞에서 마루에 똑바로 눕습니다. 종이 한 장에 같은 색깔의 장난감을 넣고 아기에게이 동물이 작은 동물 (또는 자동차 차고 - 당신이 게임을 선택하는 곳)을위한 집이라고 설명하십시오. 장난감을 한 장 또는 다른 잎에 올 때마다 그들이 어떤 종류의 색인지, 왜이 종이에 장난감을 넣었는지에 대해 큰소리로 말하십시오. 그 후에 장난감을 섞어 각 동물마다 집을 고르도록 초대 할 수 있습니다.
게임 2 : 무엇이 떠 다니고 무엇이 익사합니까?
게임을하기 위해 큰 물동이를 준비하고 거기에 약간의 물을 붓는다. (물동이를 쏟아 부을 수 없다. 다른 재료로 만들어졌으며 부력의 특성이 다른 3 개 또는 4 개의 항목을 가져옵니다. 예를 들어 와인이나 샴페인, 금속 숟가락, 작은 나뭇 가지와 어린이 플라스틱 컵으로 인한 잼이 발생합니다. 많은 항목이 입력되지 않습니다 - 아이가 혼란스러워 질 수 있습니다.
이제 아이를 게임에 초대하고 묻습니다. 어떻게 생각하나요, 어떤 물체가 물 위에 머무르고 어떤 물체가 물에 빠져 있을까요? 아이의 대답은 틀리 겠지만 화가 나지 않을 것입니다 - 그는 특정 대상의 특성에 익숙하지 않고 목표를 가르쳐주는 것이 목표입니다.
아이가 무엇을 물에 빠뜨려야할지에 대한 가정을 표현한 후에 무엇이 떠 다니게 될 것인가? 모든 물체를 물통에 던져 부스러기가 물체로 충분히 놀 수있게해라.
아이가 물체의 "입욕"에 이끌려 움직이는 동안, 당신은 평범한 형태로 그의 속성에 대해 이야기합니다. 예를 들어, "아기, 코르크 마개, 매우 가볍고 통풍이 잘되는 재료로 만들어져 물에 가라 앉지 않고 표면에 떠 있습니다." 또는 이렇게 : "이것은 숟가락이고, 그것은 금속으로 만들어져 있습니다. 그리고 금속은 매우 무겁기 때문에 스푼은 수영 할 수 없어 즉시 익사합니다. "
각 경기가 끝나면 자녀가 그와 함께 정리하도록 가르쳐야 함을 잊지 마십시오. 그래서 다 끝내면 물에서 모든 물건을 꺼내 깨끗한 수건으로 닦아달라고하십시오.
아이들을위한이 간단하고 재미있는 게임 덕분에, 아이들은 이해하는 법을 배울 것입니다. 어떤 속성이이 주제를 소유 할 수 있습니다.
게임 3 : 누가이 목소리를 냈습니까?
이 게임에서는 새와 짐승의 목소리를 아기에게서 배울 것입니다. 따라서 장난감이나 그림이 필요합니다. 동물 그림과 동물 그림이 쌍으로 표시됩니다. 마우스와 회색 마우스, 오리와 작은 오리, 개구리와 그 송아지, 소와 송아지, 고양이와 새끼 고양이, 개와 강아지, 닭고기와 닭고기와 같이 아기가 이미 익숙한 동물을 선택하는 것이 가장 좋습니다.
먼저 각 동물 (또는 그림)을 신중하게 조사하고이 동물 또는 동물이 만들어내는 소리를 어린이에게 말해야합니다. 필수적으로, 성인 동물의 목소리는 더 심하고, 소리가 크며, 더 활발합니다. 그리고 그들의 젊은 목소리는 가늘고 삐걱 거리다. 아이는 성인 동물 (성인은 물론)의 음성이 아기 (또는 어린이)의 음성과 다르다는 것을 이해해야합니다.
손에 든 고양이를 잡아 당기고 온유 한 말투로 "야옹!". 아이에게 물어보십시오. "그리고이게 누구야? 그리고 "야옹"은 가늘고 울리는 목소리로 말하고 있습니까? 맞아, 애기 고양이 엄마 야. 그리고 그녀의 아기의 이름은 무엇입니까? 네, 새끼 고양이예요. 그리고 새끼 고양이는 어떻게 생각하니? "
마찬가지로, 카우보이, 두꺼비 및 선택한 다른 모든 장난감의 목소리를 이기고, 작은 동물이 어떻게 불려지는지, 어떻게 이야기하는지, 어른의 목소리가 어린이와 어떻게 다른지 아기에게 끊임없이 묻습니다.
우리는 게임의 준비 단계, 입문 단계에 대해 이야기했습니다. 이제 교육 재미로 직접가 봅시다.
그래서, 당신은 이미 새끼라고 불리는 것처럼 어느 동물이 소리를 낼지를 결정하고 기억했습니다. 이제 게임을 시작할 수 있습니다.
어린이 앞의 바닥에 동물들과 함께 모든 장난감이나 그림을 배치하십시오. 이제 바스라기가 돌아서라고 부탁하고,이 시간에 어떤 동물의 목소리를 예를 들어 시끄럽게 흉한 소리로 들려줍니다. 아이는 먼저 동물의 소리가 나는 소리를 추측해야합니다. 둘째, 그것이 성인 고양이이든 작은 새끼 고양이이든간에 말입니다. 아이에게 방금 음성을 전한 동물의 그림을 보여달라고하십시오.
이제 역할을 바꾸십시오 - 몸을 돌리고 아이가 동물의 목소리를 내보내도록하십시오. 당신도 정확하게 시뮬레이션 된 목소리를 얻을 때, 당신도 자신의 것을 맞춰서 칭찬 해주십시오.
이것은 매우 훌륭하고 친절한 게임으로, 당신은 아이를 보여주고 동물의 존재, 아이들의 목소리와 목소리, 어른의 목소리와 가느 다란 어린이의 목소리를 구별하는 지식을 통합 할 수 있습니다. 기억을 발전시키는 위대한 운동!
이렇게 간단한 방법으로 소아과 의사와 아동 심리학자 규범에 따라 2 세 아동의 발달 정도를 확인할 수 있습니다. 그러나 우리가 이미 말했듯이, 이러한 규범들에만 동등 할 필요는 없으며, 모든 아이들은 그들 자신의 발달 방식으로 가고 동료들과 어긋날 수도 있습니다. 그러나 동시에 그들보다 먼저 뭔가를 가지고 있습니다. 그냥 잊지 마라.이 나이에 아이가 비행 중에 모든 것을 움켜 쥐고 있다면, 그에게이 모든 지식을 주어야한다. 따라서 게임과 개발 활동을 적절히 조직 한 공동 휴가를 통해 진정한 신동을 키울 수 있습니다!