예를 들어, 장난감을 해체하고, 멀리있는 물건에 손을 뻗치며, 자신이 생각하는 것이 많을수록 자신의 발달이 더 조용하게 진행됩니다. 아이가 혼자서 뭔가를 성취했다면, 그 아이는 자신감을 갖게됩니다. 다음 번에 혼자서 뭔가를하고자하는 열망입니다. 아기가 당신의 도움과 지원없이 반복해서 실패한다면 그는 대처할 수 없습니다. 이것은 아이가 불안 해지거나 혼자서 아무것도하고 싶지 않을 수 있습니다.
인생 첫해의 위기는 아이가 활동을하고 있다는 사실에 있습니다. 이 연령대의 어린이들은 서로의 활동 정도와 매우 다릅니다. 어떤 어린이들은 조기에 더 활동적이며, 다른 어린이들은 즉시 부모님을 도와달라고 호소합니다. 자녀의 생애 첫 해의 위기는 주로 부모가 자녀 양육의 첫 번째 어려움에 주목한다는 사실에서 드러납니다. 아이가 일 년까지 항상 순종했다면 그는 일 년이 지나면 해롭고 완고하며 고의적 인 사람이됩니다. 그 아이는 11 개월 이래로 싸울 수 있으며, 그의 관점을 지키고 있습니다! 부모님이 무언가를 거절하면 다른 아이들은 싸우지 않지만 오히려 즐겁습니다. 그들은 찡 그리거나 울부 짖습니다. 그리고 세 번째 유형의 어린이는 금지에도 불구하고 계속해서 자신의 일을합니다. 자녀가 금지령에 어떻게 반응하는지에 상관없이, 그는 자신이 이미 독립적 인 사람임을 알리고, 자신의 소망이 항상 귀하의 것과 일치하는 것은 아니라고합니다.
당신의 1 살짜리 아이가 갑자기 완고하고 해롭다면, 이것들은 단지 사람이되는 자연스러운 과정이라는 것을 알아야합니다. 아동의 성격에 대한 부정적 측면은 심각하지 않습니다.
아동의 첫해 위기의 특징은 상대적으로 짧은 기간에 새로운 기술과 지식을 습득한다는 것입니다. 아동 행동의 위기의 징후는이 기간 동안 부모의 행동에 달려있다. 아기가 할 수있는 것보다 더 많은 것을 요구하지 말고, 많이 금지하지 말고, 아기의 공로와 업적을 최대한으로 평가하십시오. 그렇지 않으면, 당신은 낙담에 빠질 위험이 있습니다. 부모는이 어려운시기에 아이에게 민감하고 세심한 자세를 유지해야합니다. 아이에게 충분한 시간을 주어야합니다. 합동 산책, 게임, 수업은 바스라기와 함께 당신을 끌 것입니다, 그것은 당신을 해치지 않을 것이며 도전에 모든 것을 할 것입니다.
물론, 아기의 독립은 부모를 위해 많은 어려움을 초래할 것입니다. 아이는 지금 저녁 식사 중 숟가락을 잡아 먹고, 산책을하고, 다리와 손을 두근 거리며, 자고, 속일 수 있습니다.
그런 행동으로 아기는 자기를 긍정합니다. 어쨌든 그는 자기 주장을위한 다른 방법을 모른다. 그래서 아이들은 보통 가까운 사람들과 만 행동합니다. 낯선 사람들은 그러한 완고함을 보여주지 않습니다.
위기 상황에서 부모가 아이의 욕망과 업적을 존중하면, 그의 변덕스러운 점차적으로 가라 앉는다. 그는 이미 성인과 타협하고, 요청과 요구를 더 쉽게 준수하는 법을 배웁니다. 예를 들어, 먹을 수없는 아이는 엄마에게서 숟가락을 빼앗 으려하지만, 스스로 먹는 법을 배우 자마자 먹이를주고 싶어합니다.
인생의 첫 해가 끝날 무렵, 아이는 이미 복잡한 움직임을 만드는 방법을 알고 있으며, 의사 소통에는 두 가지 형태가 있습니다. 이것은 작은 개성이며, 그 발전은 부모에 전적으로 달려 있습니다.