그래서 모든 아이들이 싸우고 모든 부모가 절대적으로 싸우고 있습니다. 끊임없이 모든 사람들에게 "우리는 결코 그런 일이 없었습니다"라고 말하는 어머니들조차도 적어도 한 번 이상이 문제에 직면했습니다. 이것은 아동 발달의 단계 중 하나이며 그것에 관해 할 수있는 것은 없습니다. 어떤 사람들은 조용히 서로 싸우며 다른 사람들은 머리카락과 옷이 바람에 날아 다닌다. 세 번째는 무의식적으로 물기도하고 긁어 내고 팔목의 무게를 잰다. 멍이 들거나 긁힌 자국으로 자녀를 알아 차리는 것이 무엇인지, 이 일이 다시는 일어나지 않도록 자신을 행동하십시오.
너 봤어.
대부분의 어린이 심리학자들은 싸움에서 누군가의 건강에 위험을 초래하지 않는다면 싸우는 것을 서두르지 않고 있다고 확신합니다. 면을 잡지 마십시오. 물론, 그녀의 자녀의 참여와 싸우는 것을 본 모든 어머니의 첫 번째 충동은 전투기를 분리하고 교황에게 "이상한 훌리건"을 줄 수도 있습니다. 그러나 생각하기에, 그것은 모두 위험한가? 더 심하게 만들지 않겠습니까? 당신의 작은 사람이 도움을 기다리고 당신을 보호하기 위해 항상 익숙해 져서 아주 어른스럽고 독립적이 될 수 있습니까? 누가 옳고 누가 탓할 것인가, 그 이유는 무엇인지, 나중에 아이를 피하면서 어떻게 피할 수 있었는지를 토론 할 수 있습니다. 물론, 자녀가 여러 명의 전투원이나 강도에 비해 공격적으로 공격을 받으면 개입해야합니다. 성인 방식으로 방해하십시오 : 외치는 소리없이, 침착하게, 현명하게, 때로는 쉬운 일은 아니지만.
싸움이 우리 아이를 시작하면 어떻게해야합니까?
때로는 싸움의 선동자를 결정하기가 어렵습니다. 그러나 종종 이것은 적극적으로 행동하는 것입니다. 놀리거나, 자랑하거나, 장난감을 선택하거나, 옴에 영향을줍니다. 그것은 그녀의 아이가 욕심쟁이가 아닌 (전투기가 아니라, 불량배가 아닙니다.). 모든 어머니에게 보입니다.하지만 오늘은 무언가가 기분이 아닙니다. 여기서 우리는 도망 치고 싸우는 곳에서 아기를 빼내고 회사에서 올바르게 행동하는 방법을 설명하려고 노력해야합니다. 아이를 전혀 학대하지 마시고 왜 이것이 좋지 않은지 설명해보십시오.
자녀를 관찰하십시오. 어쩌면 그는 다른 어린이들 사이에서 거의 타는 것이 아니라 그들과 함께 행동하는 법을 모른다는 것입니까? 아무도 전투기와 놀고 싶지 않다는 것을 설명하십시오 (유익한 이야기의 도움으로 가능합니다). zaigrushek에서 싸움이 생기면 샌드 박스로 가서 인형을 더 가져 가면서 잠시 동안 장난감을 장난감과 교환 해 보도록하십시오. 불일치의 대상에서 일부 게임을 분산시킬 수 있습니다. 즉, 게임 전의 게임을 따라 잡거나 숨기는 것입니다.
Ekaterina Murashova, 심리학자, 작가 : "동기 부여와 다른 사람들의 감정에 대해 아들과 이야기하십시오. 결국, 그는 자신의 감정과 욕망을 이해하지 못하기 때문에 다른 어린이들과 싸우고 올립니다.하지만 그는 의사 소통에 "옳은"느낌이 들지 않습니다. " ( "절벽의 아이들과 재앙의 아이들"책에서).
형제 자매와 싸우다
이 문제로 저는 최근에 한 시대를 보았습니다. 5 살 된 딸이 지금은 1 살 반의 아들을 괴롭 히고 있습니다. Toigrushka가 선택하고 밀어 넣을 것입니다 ... 그리고 항상 그런 것은 아니지만 불행히도 그러한 상황에서 감정적으로 균형을 유지할 수 있습니다. 나는이 방법으로 딸이 내 관심을 끌기 위해 애쓰는 데 너무 애착이 깊다는 것을 이해하면서 이해하지만, ... 젊은 애기에 동참하기위한 시도는 항상 성공하지는 않습니다. 그러나 더 자주 나는 젊은이가 옹호되어야한다고 말하면서, 그들이 참석해야만하는 사람들을 이해하지 못하기 때문에 포기해야한다. 이를 위해 우리는 딸과 커뮤니케이션 및 게임을 위해서만 혼자있는 시간과 더 어린 자녀가없는 시간을 찾아야합니다. 현재 우리는 "중학교"와 "고학년", "보호"와 "공유"라는 개념이 필연적으로 존재하는 다양한 롤 플레잉 게임을합니다.
아이가
가장 정확한 것은 아기의 부모에게 연락하여 일어나는 일에 대해 이야기하는 것입니다. 그 사람과 대화를 시도 할 수도 있지만 마치 자신의 자녀처럼 말하십시오.
심리학자 고든 뉴펠드 (Gordon Newfeld)는 다음과 같이 말합니다. "침략의시기에 아이들에게 교훈을 가르치려고하지 마십시오. 기억해, 당신은 asymptoms를 이해한다, 문제는 아니다. "
어떤 심리학자들은 아이들이 싸움에 대한 처벌 (물론 육체적으로는 아니지만 예를 들어 감미료를 거부 함)을 내도록 권유합니다. 반대로 싸움이없는 특정 시간 동안 격려를하기 위해.
그리고 가장 중요한 것은 감수성, 평온함 및 재량입니다.