6 세 때 어떤 책을 읽어야합니까?

부모가 자녀를 사랑한다면 교육의 문제를 진지하게 받아들입니다. 유아는 어린 시절부터 독서가 미학적,인지 적뿐만 아니라 교육적 기능을 수행한다는 것을 알고 있기 때문에 부모는 어린이에게 책을 읽습니다. 그러나 유치하다고 여겨지더라도 모든 책을 아동에게 읽어 주어야하는 것은 아닙니다. 그것을 선택할 때 아기의 나이, 심리적 특성 및 관심사를 고려해야합니다.

현재 선반 위에는 다양한 종류의 아동 도서가 있으며 유용하고 가치있는 책을 선택하는 방법은 무엇입니까? 첫 번째 욕망에 굴복하지 않고 밝은 표지와 아름다운 그림으로 책을 선택하지 않는 것이 중요합니다. 이 책의 주요 내용은 내용이라는 점을 염두에 두어야합니다. 책을 선택할 때 6 세에 자녀에게 무엇을 읽어야하는지 미리 아는 것이 좋습니다.

이 책은 인간의 영혼의 선생입니다. 아이가 책에 매우 열중하고 있다면, 부모의 임무는 그 자체로 선과 긍정을 모두 담고있는 책을 정확하게 지적하는 것입니다. 책을 무언가로 대치하는 것은 불가능합니다 : 논리, 기억, 호기심, 주의력, 창조적 사고를 개발할 수 있습니다. 아이가 책을 좋아하는 것이 중요하다는 것은 6 세 때입니다. 그래서 나이와 성격에 특유한 아기의 관심사를 아는 것이 좋습니다. 6 세 때 어떤 책을 읽어야 하는지를 아는 것이 중요합니다. 그러나 어떤 식 으로든 책을 부과 할 수는 없습니다.

6 년간의 어린이를위한 가게 책을 고려할 때, "가장 좋은 동화"와 같이 큰 이름을 믿지 마십시오. 너무 두꺼운 책도 구입해서는 안됩니다. 어린이에게 책을 보관하는 것이 편리하지 않기 때문에 책을 읽지 않을 것입니다. 그 선택이 컬렉션에 해당된다면 목차뿐만 아니라 작품의 일부분을 읽을 가치가 있습니다. 그러한 책에서 종종 구어 적 오류가 있고, 본문이 거의 읽을 수 없으며, 성직자의 일은 불완전한 내용으로 약어로 쓰여지기 때문에해야합니다. 6 세 나이의 어린이에게 구체적인 생각을하십시오. 그러므로 그들에게 선과 악 같은 개념을 명확히 구분할 필요가 있습니다. 따라서 작업의 줄거리는 이해하기 어려워서는 안되며, 혼란스럽지 않아야합니다. 영웅은 분명히 부정과 긍정으로 나누어 져야합니다. 우선, 모든 장르의 문학 가운데 의심의 여지없이 동화가 있습니다. 민속 이야기가 이제 추가되고 저자가됩니다. 6 세의 아이들은 유머를 완전히 이해할 수 있습니다. 그래서 그의 작품은 가정 이야기, 공상 과학 소설 및 풍자가 결합 된 것처럼 어린이를 Uspensky의 작품에 소개 할 수 있습니다. 물론 N. Nosov의 우스운 작품은 좋은 읽을 거리입니다.

이 나이에, 아이들은 독서 기술 만 배우므로 책은 흥미가 있어야합니다. 책에있는 글씨가 크고 그림이 다채 롭다면 좋을 것입니다. 그러나 음모를 잊어서는 안됩니다. 재미있을 것입니다. 그러면 어린이는 책을 끝까지 읽는 것을 끝내기를 원할 것입니다.

음, 텍스트의 단어가 강조되면 단어는 음절로 나뉩니다. 이 시대에이 책은 학습과 관련되어서는 안되며 기쁨을 가져다 줄 것입니다. 책의 글씨체가 커야합니다. 그렇지 않으면 읽는 기술에 문제가있어 읽으려는 욕구를 격퇴하게됩니다. 책을 선택할 때 대화의 수에주의를 기울여야합니다. 그러한 책들은 역할에 따라 아이들에게 읽을 수있을뿐만 아니라 각색 된 공연을 준비 할 수있게 해줍니다.

가정 도서관에서 독서를위한 책을 선택하는 것이 가장 바람직합니다. 즉, 오늘 읽고 싶은 책이 무엇인지 말해 보게하십시오. 따라서 과정이 더 편안해질 것이며 부모는 자녀의 선호도를 이해할 수있게 될 것입니다.

6 세 아동을위한 추천 문학 :