우리는 유치원에서 아이를 인도합니다.

토론 중에 얼마나 많은 분쟁과 모순이 발생합니까? 유치원에 아이를 기증해야합니까? 얼마나 많은 사람들이 그렇게 많은 의견을 가졌습니까. 각 부모는 자녀가 더 잘 알고 적절한 선택을 할 수 있다고 생각합니다. 물론, 3 세까지의 나이에, 즉, 보육원에 아이를 기증 할 것인가, 각 부모는 개별적으로 결정합니다. 그러나 나이가 들면서 아이의 욕구와 욕구에 따라 결정해야합니다. 자녀와 함께 걷는 아기의 거리에주의를 기울이십시오.

아이들은 자신의 성격, 야망, 요구로 태어납니다. 따라서 모든 우선 순위를 명확하게 정의해야합니다. 아무리 노력해도 아이를 다른 아이들과 바꿀 수는 없습니다. 당신의 조부모와 함께 아기를 남겨 둘 기회가 있더라도, 나이에 따라, 그들은 과음에 환기를주고 현대 기술로 가르치기 위해 아이를 즐겁게 할 수 없습니다. 어린 시절부터 모든 것이 급격하게 변 했으므로 우리는 나이든 세대에 대해 무엇을 말할 수 있습니다.

자녀가 사교적 이며 자녀와 놀기를 좋아하고 마음이 좋아한다는 것을 알게된다면 자녀를 적절한 사회에 친숙하게 생각할 필요가 있습니다. 자녀를 유치원에 보내기로 결정했다면 점차적으로 자녀를 준비해야합니다.

먼저 집에서 유치원에있을 정권을 고수하도록하십시오 . 아침, 점심, 특정 시간에 잠, 중식 스낵 및 저녁 식사는 이미 귀하의 것과 같습니다. 이것은 정원에 더 잘 적응하는 데 도움이 될 것입니다. 다음 단계는 미리 자녀를 간병인과 보모에게 소개하므로 첫날에는 그 아이가 생소한 사람들에게 다가 가지 않습니다. 유치원을 방문하고, 점차적으로 어린이를 익숙하게하고, 첫날, 30 분간 쉬고, 어린이가 그룹에서 어떻게 행동하는지 들어보고, 울음 소리가 들리지 않으면 계속 방문하십시오. 그러나 매일 10 분간 연장하십시오. 아이가 울면이 시간에 그와 함께 머물러보십시오. 그러나 동시에 그는 어머니가 근처에 있다는 것을 알게 될 것입니다.

점차적으로 당신은 몇 분 동안 떠날 핑계를 생각할 수 있습니다. 예를 들어, "잠깐 가야겠다. 전화해라, 나는 이제 올 것이다." 따라서 어린 아이는 점차적으로 당신의 부재에 익숙해 질 것입니다. 물론,이 경우에는 정원에 익숙해지기가 늦어 지지만, 이는 아이의 정신을 손상시키는 것보다 낫습니다.

유치원에 찬성하여 많은 논거가 있습니다. 첫째, 유치원은 사회의 모델이므로 의사 소통을 배웁니다. 그녀는 친구가되고 싶은 사람과 친분이있는 사람을 결정하는 법을 배웁니다. 둘째, 전문 교사가 진행하는 수업은 훌륭한 운동 기술, 주의력, 사고력을기를 수 있습니다. 선배 및 준비반에서, 아이들은 이미 학교를 준비하고 있으며, 쾌활하고 접근하기 쉬운 형태로 편지와 독서 자료를 제시합니다. 그 나이의 아이들은 정말로 놀기를 좋아하고, 뭔가 가르치기에 관심이 있어야합니다. 이것은 교사의 일입니다. 각 어린이에 대한 올바른 접근 방식은 그 결과에 강하고 성격이 강한 성격을 부여합니다.

자녀가 자신의 자녀를 교육하더라도 올바른 교육 방법을 선택했다는 보장은 없습니다. 어머니는 아이에게 최선의 것이 무엇인지 알고 있습니다. 그렇습니다, 어떤 어머니라도 아기의 심리적 상태를 무의식적 인 수준으로 느낍니다. 그러나 보이지 않는 "부정적인"요인들,이 경우에는 단지이기주의에 대한 울타리는 세계로부터의 의식 소외이다. 미래에는 자녀가 준비하고 혼란스러워하지 않을 것입니다. 나는 항상 거기에있을 것이고 또 다시 말할 것이다. 그러나 직장에서 자녀를 학교에서 보호 할 수는 없습니다. 당신이 좋아하지 않을만큼 많이하지만, 모든 어린이는 지역 사회에서 스스로 적응해야하며 자신을 위해 일어서야합니다.