지성은 지식의 합으로 정의되는 경우가 많지만 그렇지 않은 경우가 많습니다. 지능은 아동이 새로운 것을 습득 할 수있는 능력과 관련이 있습니다. 그리고 그는 처음부터 세계 지식에 종사하고 있기 때문에 부모의 행동 또한 적절해야합니다. 아마도 당신은 놀랄 것입니다. 그러나 예를 들어 교사가 "선천적 식 자력"이라고 부르는 것은 유아가 유아기에 책을 읽는 빈도에 달려 있습니다. 그리고 이것뿐만 아니라 ... 어린 시절의 지성 발달 - 출판의 대상.
첫 감정
아이의 아이는 모든 감각의 즉각적인 영향을받습니다. 엄마의 따뜻함을 느끼고, 우유의 맛을 맛보고, 하루의 빛을 만나고, 장난감의 밝은 반점을보고, 생소한 소리를 많이 듣고, 냄새를 맡습니다. 신생아의 지능의 문제에 관해 과학자들은 지금까지 애매한 대답으로 주로 유아 반응의 반사적 성질을 지적했다. 작은 남자가 어떻게 세상을 알게 되었습니까? 지식의 주체는 아기의 몸 전체, 특히 입입니다. 아이의 감각이 풍부할수록 지성이 높아집니다. 그 사이에, 그는 작은 몸으로 그 주위의 세계를 배우고 생존의 중요한 과정 인 수면과 식사없이 시간을이 분야에 바친다. 그의 배가 아플 수 있고 간신히 태어났다. 그는 이미 고통이 무엇인지 알고있다. 엄마가 방을 떠날 때 그는 공황 같은 것을 느낄 수 있습니다. 간신히 태어나면, 그는 두려움이 무엇인지 이미 알고 있습니다. 그는 단단히 싸우고 자유를 원하며 간신히 태어나면 분노가 무엇인지 이미 알고 있습니다. 아기는 정서적으로 세상을 배우고 내적 감각에 집중합니다. 지금 그가 필요로하는 것은 위안과 안전감입니다.
첫 번째 발견
아이가 자라면서 가장 먼저 눈에 띄는 점은 약 2 개월 후에 그는 장난감을 쥐고 잡는 법을 배웠습니다. 유아의 손바닥으로 포착 된 모든 것은 즉시 입안에 의해 연구됩니다. 꼬마는 움직이는 장난감을 가깝게 따라 다니며 때로는 "얻으려는"방법을 고안 할 수 있습니다. 예를 들어, 관심있는 대상에 도달 할 수 없으면 그는 위대한 발견을합니다. 장난감이있는 시트를 당기면 손에 들어갈 수 있습니다. 젊은 발명가의 이러한 행동은 과학자들에 의해 지성의 탄생 과정으로 간주됩니다. 또 다른 플러스 개발 - 아이는 자신의 방식으로 어머니를 인식 할뿐만 아니라 그녀에게 애정 어린 호소합니다 : "guzzles", 기쁨을 표현하고 미소 짓고 활발하게 펜과 다리를 움직입니다.
부모의 행동
• 어린이가 입과 함께 듣고,보고, 냄새를 맡고, 만져보고 시도하며 다양한 물건을 손가락으로 가리 키도록하십시오. 그에게 요리 음식, 봄 산들 바람, 불타는 성냥, 피는 장미, 삶은 감자, 과거의 냄새를 맡기십시오. 당연히 안전을 고려하십시오.
• 어린이가 고무 장난감, 젖꼭지, 손가락, 입에 딸랑이를 당길 때 놀라지 마십시오. 따라서 그는 어머니가 부재 한 가운데 자신을 진정시켜 "일시적인 대리인"으로 만든다. 전문가들은 그들에게 이름을 붙이기까지했습니다 - "과도기적 대상". 아기를위한 낡고 흩어진 토끼가 값 비싼 새 장난감보다 더 소중하게 사용됩니다.
• 아기를 캥거루 나 밧줄로 운반 할 수 있다면 가까이 있어도 좋습니다. 이 단계에서, 아이가 모든 종아리로 세상을 느끼기 때문에 부모와의 신체 접촉은 여전히 중요합니다! 그가 따뜻하고 편안하고, 어머니가 가까이에 있다면, 이것은 불안을 예방하는 것입니다.
• 아이는 말 그대로 주변 세계를 "흡수"한다는 것을 기억하십시오. 당신이 좋아하는 음악을 함께 듣고 dapin bass와 어머니의 부드러운 소프라노 사운드를 들려주고, 할머니의 뺨의 온기를 느끼게하고, 어머니의 드레스 가운의 푹신한 느낌을 느끼게하고, 침대의 둥근 나무 나뭇 가지에 집착하십시오. 아이에게 친숙 해지는 모든 것이 자신의 세계를 안정적이고 안전하게 구성합니다.
작은 과학자의 세계
아기는 생후 6 개월이되었고 육안으로 육안으로 도약이 눈에.니다. 아이의 주요 성과 - 그는 앉아있는 것을 배웠습니다. 앉아 있으면 많은 것을 얻을 수 있습니다. 한편, 아기는 점점 더 많은 물체에 관심을 갖고 있으며 딸랑이는 거의 관심을 보이지 않습니다. 소리를 내고, 깜박이고, 멜로디를 연주해야합니다. 장난감을 서로에 넣고 스틱에 고리를 긋고 큐브를 추가하고 크기와 색상을 비교하는 것이 중요합니다. 그는 가능한 모든 방법으로 조심스럽게 공부하는 주제 자체에 의해 점령됩니다. 그는 맛을 내고, 다른 방향으로 끌어 당기고, 눈을 뜨고, 벽을 두드리고, 던지며, 관심이있는 장난감을보고 소리를 듣습니다. 동시에주의를 기울이면서 그는 자신의 활동에서 엄청난 즐거움을 얻습니다. 심리학자들에 따르면, 이제 아이는 "실험실의 과학자"이며, 꼼꼼하고, 신중하고, 진정으로 창조적입니다 (!) 생소한 주제를 공부합니다. 또한, 아이는 의식적으로 소리를 발음하고 때로는 자신의 언어를 만들어냅니다. 이 수업은 너무 재미있어서 즐거움을 위해서만 소리를 내며 종종 소리를 듣습니다.
부모의 행동
• 자녀에게 가장 흥미로운 학습 자료를 제공하십시오. 다양한 색상, 모양, 크기의 장난감을 구입하십시오. 그것은 바람직합니다. 피라미드, 큐브, 곰팡이, matryoshka, Séguin 보드, 가장 큰 레고의 다양한 버전 구입에 대해 생각하십시오. 이제 사고력의 발달은 공간 상상력, 건설, 형태의 연구 측면에서 갈 것입니다. 자녀가 공부하는 장난감이 매우 복잡한 경우 함께 놀 수 있습니다 : 예를 들어 바퀴를 돌릴 수있는 방법을 보여줍니다. 그러나 아이가 자신을 짐작하면 - 이것은 자신의 발달에있어서 큰 걸음입니다. 이제 그는 장난감에 관심이있을 때 잠시 자신을 떠날 수 있습니다.
• 수업이 아기를 방해하지 않으면 방해하지 마시고 게임을 완전히 개발하도록하십시오 - 이것은 자녀의 창의력의 시작입니다. 완구가 완전히 연구되고 심지어 약간 싫어지면 연구 대상의 아동의 "사회적 측면"에주의를 기울이십시오. "인형은 어떻게 카샤를 먹죠?"
• 아기에게 더 자주 말을하고시를 읽어보십시오. 어린이들에게 좋은 문학에 초점을 맞추지 말고 어느 정도 확률로 말하기, 쓰기, 그리고 나중에 교사가 "타고난 식 자력"이라고 부르는 것의 기초를 형성하게 될 것입니다.
젊은 연사
아동 발달의 다음 단계는 말의 출현이다. 이것은 9 개월 후에 발생합니다. 처음에는이 연설이 더 이상 엉망 이었지만 훨씬 더 의미가 있습니다. 아이에게 전적으로 단어를 쓰는 것은 지금까지는 어렵습니다. 그리고 그것은 일반적으로 강조되는 단어의 일부로 제한됩니다. 기계는 "mash"입니다. 숟가락 - 웅덩이 - "lo", 할머니 - "ba"또는 "baba", "- yes"등. 또한 아이가 발명 한 모든 단어는 여러 가지 의미를 가질 수 있습니다. 예를 들어 "lo" 로또, 비누. 이런 종류의 언어는 아이를 돌보는 어머니에 의해 잘 이해됩니다. 그녀가 "통역사"로 일하는 동안 모든 사람들은 아이에게 필요한 것을 정확히 이해합니다. 아이의 생애 첫해에 대한 또 하나의 위대한 업적은 걷고 있습니다 - 12 개월의 나이에, 아이는 먼저 부모의 도움으로, 그리고 독립적으로 자신에게 할당 된 공간 내에서 움직이기 시작합니다. 이러한 움직임의 방식은 엄청난 기회를 열어서, 바깥 세상을 바깥 세상을 상상할 수없는 무한한 상상력으로 확장시킵니다.
부모의 행동
• 아이를 따라갑니다. 아이가 물을 사랑하니? 부동 장난감, 공, 큐브 - 욕조에서 모두 구입. 목욕을 위해 아기 손가락 페인트를 사용하는 것이 좋습니다. 목욕은 아기에게 커다란 기쁨이 될 것입니다.
• 아이는 장난감을 수집하고 분해하는 것을 좋아합니다. 가능한 모든 옵션을 연결하십시오. 케이크를 구워주십시오. - "사과"디자이너 앞에서 반죽에서 디자이너가 나오게하고 여러 부분으로 사과를 자릅니다.
• 아이가 활발히 기어 다니며 돌아 다니기를 좋아한다는 것을 눈치 챘습니까? 다양한 방법으로 움직일 수있는 능력, 다양한 방법으로 움직일 수있는 능력 : 방에서 카펫을 크롤링하거나, 부풀린 매트리스에서 살짝 조이고, 공이나 비눗 방울을 손에 넣거나, 소파에서 롤러의 "산"위로 올라가 "점퍼"로 뛰어옵니다.
• 어린이가 음악을 듣는 경우, 소리 - 어린이의 "음악 반주"에주의를 기울이십시오. 그에게 노래를 부르고,시를 읽고, 다양한 악기의 소리를 듣고, 새를 부른다. 잊지 말고, 아기를 누워서 잠자 지 말고, 노래를 부르고, 동화를 말하고, 좋은 음악이 담긴 CD를 넣어 라. 아마 지금 아이는 이야기의 의미를 완전히 이해하지는 못했지만 이미 음악의 소리를 "아는"방법을 알고 있습니다.
• 잊지 마라. 어떤 사람이나 작은 사람, 특히 작은 사람에게는 최악은 무관심하다. 아마도 지금 아기가 자신 만의 독특한 발견을 한 것입니다. 그에게 기쁨과 긍지, 의사 소통의 즐거움이 그의 발전을위한 필수적이고 필수적인 필요 일 것입니다.