Zaitsev 방법으로 어린이 알파벳 교육

영재 아동의 발달은 현재 대부분의 부모에게 가장 인기있는 주제 중 하나입니다. 많은 나라의 과학자들은 천재들이 태어난 것이 아니라, 어린 시절에 있기 때문에, 아이가 아직 아무것도 이해하지 못하고, 재능과 재능의 기초가 놓여 있다고 생각하기 때문에 태어나지 않고 있음이 입증되었습니다.

러시아어와 외국의 교사와 심리학자가 개발 한 아기를 개발하는 데는 여러 가지 방법이 있습니다. 어린이의 초기 개발에있어 가장 유명한 국내 방법 중 하나는 St. Petersburg, NA Zaitsev의 과학자의 방법입니다.

50 년의 노력 끝에 현대적인 N. Zaitsev가 된 1989 년 Zaitsev (큐브)라는 첫 번째 장점을 발표했습니다.

그의 방법론의 기초 (그리고 그것의 독특한 특징)는 언어 단위에 대한 다른 접근법입니다. Nikolai Zaitsev는 유닛을 음절이 아닌 창고로 간주합니다. 창고에는 모음과 자음이라는 두 글자가 있습니다. 저자는 여러 큐브의 얼굴에 창고를 배치했습니다.

큐브의 크기, 색상 및 특징적인 사운드조차도 얼굴에 쓰여진 창고에 어떤 종류의 사운드가 있는지에 따라 달라집니다. Nikolai Alexandrovich Zaitsev는 청각 창고가 쓰여지는 주사위를 채우고, 둔한 소리를내는 나무 조각을 채울 것을 제안했습니다. 모음 창고는 구리 동전에 의해 표명됩니다. 울리는 창고 - 금속 조각 울리기. 이 모든 것들이 특정 문자의 지정을위한 특정 색의 사용과 결합하여 아이들이 문자를 더 빨리 암기 할 수있게 해주 며, 단지 두 시간의 연습이 창고를 읽는 것을 시작하면, 그리고 나서 어떤 단어들도 읽게됩니다.

Zaytsev 큐브가있는 클래스는 읽기 속도를 높이고 일부 보안 문제를 없애줍니다. 또한 자이 섹프의 기술에는 독서가 아닌 표제가 있습니다.이 표는 말의 발달과 독서 기술의 향상을 촉진합니다.

Zaitsev의 기술을 나이에 관계없이 모든 어린이에게 적용하십시오. 1 년 동안의 어린이들은 "울리는 소리"와 같은 밝은 큐브를 딸랑이처럼 연주하고 점차 창고를 배우고 다른 어린이보다 먼저 많이 읽습니다. 학교에서 독서를 위해 배운 1 학년 학생들은 개별 서신에서 음절을 접어서 수납 편지를 읽는 훈련을 좋아합니다.

물론 어린이의 나이는 N. Zaitsev의 방법을 통해 독서 습득의 속도에 영향을 미친다. 작은 "학생"의 훈련이 더 느리기 때문이다. 그러나 3 ~ 4 살짜리 아이들은 2 ~ 4 개의 수업을 통해 글자 그대로 글자를 읽으며 길가의 이름을 읽은 후 약 15 ~ 20 시간의 수업을 마친 후 아이가 걷거나 놀랄 수 있습니다.

이 기술의 각 레슨은 대개 25 분간 지속되지만 편안한 분위기에서 일반 레슨으로 인식되지는 않지만 실제 게임으로 진행됩니다. 아이들은 걸을 수 있고, 거짓말을하고, 앉을 수있어 가장 편안함을 느낍니다.

많은 연구자들은 최대의 결과를주는 가장 효과적인 학습이 게임 형태로 진행된다고 믿습니다. 자이 섹프 (Zaitsev)의 방법에 따라 3 세부터 가르치기 시작한 많은 어린이들이 학창 시절을 앞두고 일반 교육 학교의 첫 번째, 두 번째, 심지어 세 번째 학년도가 아니라, 학교 교육을받을 준비가되었습니다.

많은 학교와 유치원에서는이 기술을 주된 기술로 사용합니다. 수업은 보통 쉽고 자유롭게 진행됩니다. 텍스트는 테이블에 큰 글자로 쓰여 있으므로 아이들은 시력을 잃지 않으며, 움직일 수 있고 앉을뿐만 아니라 자세를 해치지 않습니다. 따라서 아이들은 노래 부르고 창고를 읽고 즐겁게 읽는 법을 배우기 시작합니다.

가장 쉬운 방법으로 수업을 시작하는 것이 좋습니다 : 접이식 큐브, 하위 창고로 읽는 것, 이름을 합쳐서 읽는 것, 큐브의 뒷면에서 일어난 일을 읽는 것. 가장 가능성이있는 것은 뒤에서 모순이있을 수 있지만 아이들은 즐겁기 때문에 이것에 대해 행복하며 즐거움으로 그것을하고 있습니다. 아기는 작은 두뇌의 특별한 발달로 인해 과도한 짐을 두려워하지 않고 모든 큐브, 전체 세트를 즉시 제공받을 수 있습니다. 크기와 색깔의 방향을 잡기 시작할 것이므로, 한 번에 모두에게 익숙해지면 아이가 큐브를 가지고 놀기가 쉽습니다.

기술 Zaitsev의 장점. 과학자들은 7 세 아동의 뇌가 훨씬 더 천천히 발전하기 때문에 아동의 능동적이고 생산적인 발전을위한 최고의 연령이 3-4 년이라는 것을 증명했습니다. 3 학년에서 4 학년까지 수업을 시작하면 7 학년 때 초등 학교 프로그램의 기본 지식을 알게됩니다.

자녀가 학교에서 공부하는 데 관심이 없거나 급우와 의사 소통에 문제가 있다는 부모의 두려움은 근거가 없습니다. 요즘에는 많은 부모들이 아이들의 초기 발달에 모든 시간을 할애하여 7 세에 학교에 온 많은 어린이들이 초등학교 프로그램을 알고 있습니다. 이는 아기가 유일한 사람이 아님을 의미합니다.

사립 학교와 체육관은 부모를 낳은 기초를 토대로 개발 된 아이들을 훈련시키고 더 발전시키는 데 큰 즐거움을 느낍니다.

Zaitsev에는 크기, 색상, 채우기 및 무게가 다른 52 개의 큐브가 포함되어 있습니다. 이 큐브의 표면에 창고가 적혀 있습니다. 큐브에 추가 테이블이 첨부됩니다. 미리 준비된 큐브를 구입할 수 있으며 판매용 세트에서 직접 만들 수 있습니다. 또한 어린이가 연주하는 큐브를 사용하거나 골판지에서 새 큐브를 함께 접착하여 완전히 독립적으로 만들 수 있습니다.