어른이 된 아이는 하루 4 끼에 옮길 수 있습니다. 그리고 잠에 관해서는, 모든 것은 매우 개별적입니다. 어떤 어린이들은 하루에도 두 번 자고 있어야하며, 다른 누군가는 침대에 눕힐 수 없습니다. 그러나이 나이의 어린이는 적어도 하루에 한 번은 반드시 잠을 자야합니다. 야간 수면 시간은 적어도 10-11 시간이되어야합니다.
냄비에 익숙해지기
1 년 3 개월은 아이가 항아리를 걷기 시작한 나이입니다. 이 시간까지 아기의 방광은 더 많은 소변을 억제합니다. 그리고 어느 날, 우리 엄마는 벌써 2 시간이 지났음을 알았고, 아기의 팬티는 아직 마른 상태입니다. 이는 아이가 냄비 위를 걸을 준비가되었다는 신호입니다. 일반적으로 소녀들은 소년보다 일찍 이것을합니다.
이제는 어머니에 달려 있습니다. 그녀는 아이를 냄비에 올릴 시간이 있어야하고, 아주 부드럽게, 그리고 폭력이 없어야합니다. 그렇지 않으면, 그는 오랫동안 그 오두막을 잊어야 할 정도로 그를 싫어할지도 모릅니다.
이 방법은 아기가 시간이 지남에 따라 냄비에 자발적으로 글을 남기도록 설계되었습니다. 그의 어머니는 그를 칭찬 할 것이고, 그는 자신을 매우 자랑스러워 할 것입니다. 그는 다시 쓸 것이며, 다시 한번 칭찬의 일부를받을 것입니다. 그러면 네가 내 어머니를 기쁘게 할 수있는 것을 이해할 것이고, 그는 앉아서 냄비를달라고 간청 할 것이다. 아마도 그는 이미 거기에 쓰고 젖은 채로 걷는 것보다 건조한 상태로 유지하는 것이 더 낫다는 것을 알게 될 것입니다.
사실, 이것은 종이에 글을 쓰는 것이 쉽지만이 계획을 구현하는 것이 훨씬 어렵습니다. 틀림없이 당신의 보물이 잠시 동안 냄비를 지나쳐 완고하게 지나갈 것이기 때문에 인내와 지구력으로 준비하십시오. 그녀는 앉아서 앉을 것이지만 일어나서 젖은 일을 올바른 곳에서 1 미터한다. 이것은 유아의 전형적인 행동입니다. 그것을 위해 꾸지람은 필요하지 않습니다. 비록 당신에게 그것을 보이더라도 그는 당신을 괴롭히기 위하여 그것을한다. 그것은 그렇게되지 않습니다. 어쩌면 그에게이 냄비는 불편하거나 모든 사람 앞에서 글쓰기를 주저하며 더 조용한 곳을 선호합니다. 아니면 성장하지 않았을 수도 있습니다. 서두르지 마라, 보통 아이들에게는이 기술이 2 년이나 더 늦게 형성된다.
한 단어, 두 단어
1 년 반 정도가되면 아이들은 그림에서 단순한 이야기의 본질을 이해하고 간단한 질문에 답할 수 있어야합니다. 1 ~ 2 세의 나이에 그들은 전체 구절의 의미를 인식하고 그들 스스로가 1 단어 문장을 만들기 시작합니다. 그들의 연설에서, 욕망과 인상을 표현하는 데 사용되는 단어가 약간 나타납니다. "bi"- 기계, "gu"- 걷거나 비둘기 등. 동시에 아이들의 의미를 분명히하기 위해 제스처와 억양을 사용하십시오. 자녀의 연설에서 20 번째 달까지는 약 30 개의 그런 어근 단어가있을 수 있습니다.
아이들은 많은 스트레스 모멘트 a, o, y를 발음하는 법을 배웁니다. 자음 m, n, b, c, d, t, c, n, x, l을 포함 할 수있다. 자음 아기의 조합은 아직 발음 할 수 없습니다. 그러나 종종 두 개의 동일한 음절 ( "ha-ha", "tu-tu")을 반복합니다.
아이의 발달 또는 오히려 그의 연설이 더 빠르고 더 나은 것을 확실히하기 위해, 당신은 끊임없이 그와 이야기해야합니다. 이제 아이는 억양을 느낄뿐만 아니라 문구 나 개개의 단어의 의미를 이해할 수 있습니다. 그래서 어떤 경우에도 자녀와 함께 혀짤배기에 단어를 왜곡하면 안됩니다. 이것은 항상 발언의 정확성에 대한 기초를 개발하는 것을 현저히 저해합니다. 명확하고 명확하게 객체의 이름을 지정하고 이름을 여러 번 반복해서 사용하지 마십시오.
꼬마가 너에게 말하려고하는 것에서 무엇이든지를 이해하지 못한다고해도, 그를 졸라 보내라. 아기의 욕망을 이해한다면 반드시 단어로 표현해야합니다. 예를 들어, 어린이가 책을 가져올 때, "읽으시겠습니까?"라고 물어보아야합니다. 그의 관심이 접시로 바뀌면 - "먹고 싶니?". 그 아이가 너에게 가지고 오려고하는 그 아브라카 다 브라를 분해하려고하지 마라. 당신이 아무것도 이해하지 못한다고 솔직하게 이야기하십시오. 그에게 개선 할 인센티브를 갖도록하십시오.
장난감이나 교재?
1 ~ 2 세의 많은 어린이들이 부드러운 장난감을 게임에서 사용하기 시작합니다. 그들은 흥미롭고 유용 할뿐 아니라 야간에 침대, 탁자에 손님, 의자에서 차에 승객을 보호하는 진정한 친구가 될 수 있습니다. 이 나이에 아이는 인체에 닮은 꼭두각시가 필요합니다. 상세한 묘사는 부드러운 플라스틱이나 천으로되어 있으며 커다란 눈으로 인형의 옷은 벗지 않습니다. 그렇지 않으면 빨리 사라질 것이고, 작은 세부 사항이 아기를 해칠 수 있습니다.
아이들은 이미 스토브, 다리미판, 요리 및 침구와 같은 일상 물건을 묘사하는 장난감에 관심이 있습니다. Malchugans는 큰 건물 키트와 작은 것들을위한 "레고"디자이너를 귀찮게하고 싶어합니다. 그리고 아스팔트, 마커 및 손가락 페인트, 다양한 타자기 및 큐브 그리기에 대한 크레용을 잊지 마십시오.
아기가 더 많이 놀수록 아이가 더 빨리 발달합니다. 게임의 체계적인 사용은 엄청난 이점입니다. 누군가가 매일 참여하는 어린이는 더 빨리 발달하며 이것은 발달 발달에 눈에 띄는 영향을 미칩니다. 사실, 메달이 있고 단점은 과부하입니다. 아이에게 많은 장난감과 "교육자"가있는 경우, 높은 요구를받는다면 그 결과는 정반대가 될 수 있습니다.
1 년에서 2 년 동안의 놀이에서 아동의 발달을 촉진시키는 게임에서, 단지 아이가 게임에서 유용한 것을 꺼내 주면 근본적인 중요성을 갖지 못합니다. 이 시대에 적합한 재미있는 것을 나열 해 보겠습니다.
밧줄 아래에서 크립.
25-35 센티미터의 높이로 로프를 걸어주십시오. 그녀의 아래에있는 어린이에게 로프의 다른쪽에있는 장난감을 가지고 "유인"하십시오. 이 운동을 4-5 번 반복하십시오.
표적을 때려.
아기에게 손에 작은 공을 줘. 그에게서 1m 거리에 서서 바구니에 던지기를 보여주세요. 이제 그를 (그리고 4-6 번) 시도하도록하십시오.
쌍을 찾으십시오.
그것은 시각 기억을 개발하고 색을 암기하는 과정을 향상시키는 게임입니다. 장갑, 양말 또는 신발 몇 켤레를 데리러보십시오. 한 가지 항목을 가져다가 나머지는 따로 보관하십시오. 꼬마에게이 일을 스트레칭하고 다음과 같은 다른 것을 찾아달라고 부탁하십시오 : "Ay-ay-ay! 모든 장갑이 엉망이되어, 내가 그들을 모을 수 있도록 도와 주겠니? ". 빵 부스러기가 이것을하기가 어렵다면 도움을 받으십시오. 예를 들어, 패턴, 크기, 색상 등의 객체를 구별하는 여러 기능에주의를 기울이십시오. 힙에서 다른 항목을 제공하고 쌍을 찾을 수 있는지 확인하십시오.
수혈.
아이의 앞에 두 그릇을 놓고, 그 중 하나는 물로 미리 채우고, 다른 그릇은 비워 두십시오. 평범한 의학적 관장기 나 스폰지를 사용하여 한 그릇에서 다른 그릇으로 부드럽게 물을 붓는 것이 유행인지 보여줍니다. 유모 및 흡입 소리, 흐르는 물방울과 물방울에주의를 기울이십시오.
주머니.
담요 나 촘촘한 원단에 다른 재질의 주머니를 꿰맬 수 있습니다 : 기름 크로스, 폴리에틸렌 또는 메쉬 일 수 있습니다. 이러한 포켓과는 다른 유형의 패스너를 장착 할 수 있습니다 : 루프가 달린 버튼, 벨크로, 지퍼, 레이싱, 활, 후크. 벽이나 침대 가장자리를 따라이 구조를 늘린 다음 아기에게 주머니 속의 다양한 작은 물건이나 장난감을 찌를 수있는 방법을 보여줍니다.
사랑의 명령
자녀에게 주문하도록 가르치십시오. 손을 씻고 치아를 닦고 장난감을 수집하십시오. 대부분의 어머니가 아직도 기억하고있는 첫 번째 두 가지 기술을 아파트 전체에 뿌려 놓으면 많은 장난감이 용서할 수 있습니다. 마찬가지로 그는 여전히 작아서 자라날 것입니다. 그래서 당신의 사랑을 희석시킬 위험이 있습니다. 어렸을 때부터 어린 시절의 기술을 더 쉽게 뿌릴 수 있다는 것이 알려졌습니다. 물론 그 아이는 게으 르고 저항 할 것입니다. 그러나 부모는 융통성과 인내심을 보여줄 필요가 있습니다.
그리고 그를 위해 모범이되고 항상 그와 함께 당신의 일을 정리하십시오. 그것이 "그의 사업"이되게하십시오. 모든 사람은 어떤 책임이 있으며, 지금은 그렇게 할 것이라고 설명한다. 그는 이미 커. 일반적으로 아이들은 "어른"의 책임을 다하는 것으로 받아 들여지는 것이 행복합니다. 장난감은 아기와 함께 깨끗하지만 대신하지 않습니다. 그리고 청소하고, 왜 이렇게하고 있는지 설명하십시오. 구체적인 작업을 해주세요.이 상자를 선반 위에 놓고 그 서랍에 공을 넣으십시오. 아기에게는 네비게이션이 쉬워졌습니다. 상자와 상자에 모든 것이 놓여 있어야하며 그림 힌트를 붙여 넣습니다. 청소가 바람직 해지도록 재미있는 게임을 발명하십시오. 그리고 잠자리에 들기 전에 반드시 모든 것을 씻어야합니다. 이것은 아동을 조직하고 단단하게합니다.
1 ~ 2 세 아동 의 운동 발달
- 달리고 잘 걷는다.
- 즐거움과 함께 계단을 오르십시오;
- 그는 컵에서 마실 수 있습니다.
- 스푼을 사용하여 혼자서 먹기 시작합니다.
아이의 정서 발달
- 제스처 또는 소리를 사용하여 사랑, 흥분, 공포 또는 관심을 표현할 수 있습니다.
- 금지 된 것과 허용 된 것의 경계를 잘 알고있다.
- 교황과 어머니가 순종을 나타 내기 전에, 어머니에게 장난을하기 위해 돌아가라고 요청할 수 있습니다.
- 친척들이 엄격히 그와 이야기하고 있다면, 그들은 자신의 타당성에 의문을 제기합니다. 이에 대한 응답으로 그는 사랑의 증거를 요구합니다.
1 세에서 2 세까지 의 아동 의 정신 발달의 특징
- 친숙한 사물을 크게 말할 수 있습니다.
- 간단한 문구를 이해합니다.
- 장난감 눈, 입 및 코를 보여줍니다;
- 연필을 사용하려고합니다.
- 굽히고, 장난감을 들어 올리고, 운반합니다.