학교와 유치원에서 졸업을하기 위해서는 대본을주의 깊게 연구하고 독창적이고 재미있는 작품을 선택해야합니다. 재미있는 숫자는 휴일의 즐거운 분위기를 조성하고, 졸업생, 부모님, 교사들을 격려 할 수 있습니다. 그러므로 댄스 나 노래 번호뿐만 아니라 학교 생활, 학생에 관해 졸업 파티에서 재미있는 스케치를 선택해야합니다. 그들은 4, 9, 11 학급 또는 유치원에서 휴가 프로그램을 완벽하게 보완합니다. 학생들은 방 자체, 어린이 및 부모에게 참여할 수 있습니다. 제공되는 비디오 예제, 텍스트 작성 아이디어 중에서 이벤트의 시나리오에 잘 부합하는 어린이에 대한 Vovochka에 대한 열렬한 제작물을 발견 할 수 있으며 모든 게스트와 참가자에게 따뜻하고 즐거운 추억을 남길 수 있습니다.
댄스 파티에서 11 학년을위한 재미있는 장면 - 편집 및 비디오 예제에 대한 아이디어 제공
11 학년 때까지 재미있는 장면을 만들기위한 아이디어
학교 졸업을 위해 스케치를 작성하면 11 학년 학생들이 많은 아이디어를 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 그들은 가장 어려운 과학과 어떻게 싸웠는지 또는 그들이 훈련되고 교육받은 방법을 이야기 할 수 있습니다. 다음 주제별 공연 및 객실에 적합합니다.- 학교 매점의 변화;
- 학교 휴일 준비;
- 학교 정원 청소;
- 합격 시험, USE;
- 다른 수업 (예 : 화학, 물리학 실험)에서 공부하십시오.
비디오는 무도회에서 11 층을위한 재미있는 장면의 예입니다.
많은 학생들이 교사들을 오해하고 그들의 작업이 매우 단순하다고 생각합니다. 어쨌든 방과 후, 그들은 행복하고 행복합니다 (특히 듀스 학생들에게 지시 한 사람들)은 집으로 돌아갑니다. 그러나 실제로 피곤하고 지친 학생들은 열렬히 환호하지 않고 가족들에게 돌아갑니다. 학생들의 의견이 현실과 어떻게 다른지에 대한 그런 장면은 다음과 같이 말할 것입니다 :무도회에서 9 학년 학생들을위한 짧은 재미있는 장면 - 비디오의 비디오 사례
비디오는 9 학년 학생들의 졸업을위한 짧은 재미있는 스케치의 예입니다.
많은 부모들이 이미 학교에가는 방법을 잊어 버렸습니다. 그리고 그들의 작업을 고려한 교사는 어린 시절과 학생들의 행동을 비교할 수 없습니다. 모든 손님들에게 학교 생활의 어려움에 대해 상기 시키며 적절한 스케치를 도우며 아이들의 일상 생활에 대해 알려줍니다. 다음 비디오 예에서 학교에서 무도회에 그런 장면들을 집어 넣는 것을 도울 것입니다 :9 학년 무도 회장의 짧고 재미있는 장면의 좋은 예
졸업 파티에서 재미있는 진술은 텍스트를 포함 할 필요가 없습니다. 단어는 에피소드의 적절한 분위기를 정확하게 전달할 수있는 인서트로 대체 될 수 있습니다. 졸업생은 작곡 자체를 선택해야합니다. 연주에 가장 적합한 최신 현대 곡을 찾을 수 있습니다. 9 번째 양식의 졸업 장면은 다음 비디오에서 볼 수 있습니다.졸업 학교에서 4 학년을위한 이상한 재밌는 skits - 컴파일 및 예제의 아이디어
학교에 관해 4 학년 졸업을 위해 우스운 비정상적인 장면을 편집하는 아이디어
아이들은 분명히 장면을 통해 삶의 상황을 이겨낼 수 있습니다. 예를 들어, 휴식 시간이나 수업에서 배운 방법에 관한 이야기 일 수 있습니다. 가능한 한 많은 어린이들이 참여하는 것이 바람직합니다. 행사에 적극적으로 참여함으로써 학부모와 교사를 기쁘게 할 것입니다. 초등 학교 무도회 졸업을 위해 다음 주제 중 하나를 선택할 수 있습니다.- 집에서 숙제 준비;
- 공과에서 그룹으로 일한다.
- 경쟁에 참가, olympiads;
- 합격 통제 또는 테스트.
비디오는 학교에 대한 4 학년 졸업 때 이상한 재미있는 장면의 예입니다.
초등학교의 모든 아이들에게 어려운 과학이 주어지는 것은 아닙니다. 이것은 흥미 진진한 환경에서 말할 수 있습니다. 그것에서, 소년은 아이들이 배우는 것이 얼마나 어려운지를 말할 것입니다, 그러나 어떻게 중요한 과목의 모든 트릭을 잊지 않으려 고합니다.유치원 어린이를위한 아름다운 장면 - 텍스트 및 공연 예
유치원 졸업을위한 아름다운 장면을위한 텍스트의 예
유치원 졸업식에서 매우 인기가있는 장면은 "다시 듀스 (deuce)"입니다. 그것은 영화의 촬영과 감독이 전혀 마음에 들지 않는 방법, 배우의 억양과 말의 의미를 설명합니다. 프로덕션을위한 텍스트는 Director에서 가져올 수 있습니다. 영화를 만드는 방법? 멋진 영화? 그것은 무엇에 관한 것인가? 아! 맞아! 학교에 대해서! 그리고 영화는 "다시 듀스!"라고 부름. 조감독. 프레임 하나, 먼저 가져가! 카메라맨, 서류 가방이있는 아들, 분지가있는 어머니, 신문이있는 아빠, 무대에서 나옵니다. 우리 엄마는 빨래이고, 아버지는 신문을 읽고 계십니다. 아들 (슬프게도). 엄마! 나는 두 배를 얻었다. 엄마. 아버지, 우리 아들은 두 배나됩니다. 신부님. 어떻게? 우리 아들이 둘 있어요? 내 벨트는 어딨어? 감독. 멈춰! 멈춰! 멈춰! 여기 무언가가 (생각하지) 않습니다. 정확히! 우리는 더 재미있는 것을 필요로합니다! 어시스턴트 디렉터. 프레임 하나, 잠깐! 댄스 댄스의 아들 인 Rock'n'roll이 들린다. Son (재미). 엄마! 나는 두 배를 얻었다! 엄마. 아버지! 우리 아들은 두 배나됩니다! (그는 행복하게 옷을 흔들며). 신부님. 어떻게? (춤추는 재미) 우리 아들은 두명있어? 내 벨트 어딨어? (웃음) 감독. 멈춰! 멈춰! 그만! (그의 이마를 닦아 낸다) 여기 뭔가가 옳지 않다 (생각해). 정확히! 우리는 더 운동적인 무언가가 필요합니다! 어시스턴트 디렉터. 프레임 하나, 세 번째로 가져 가라. 스포츠 행진 소리, 아들은 체조 않습니다. 아들 (분명히). 엄마! 나는 이중 테이크를 줬다! 엄마. O-Tetz! 우리 아들은 두 번 웃었다! (리드미컬하게 지워). 신부님. 어떻게? (근육 보이기) 우리 아들이 웃었다. 내 재방송은 어디 있습니까? (단계) 감독. 멈춰! 멈춰! 그만! (그의 팔을 흔들며) 또 다시 ... (생각합니다) 맞아요! 더 비극적 인 것이 틀림 없어! 어시스턴트 디렉터. 프레임 하나, 네 번째! 비극적 인 음악 Son (비극적으로) 소리. 엄마! (그의 손을 그의 이마에 얹는다) 나는 두 가지가있다! 엄마. 아버지! (그는 그의 손을 그의 이마에 얹는다) 우리 아들은 트로크를 얻었다! 신부님. 어떻게? (손을 흔들며) 우리 아들은 트로크를 얻었습니까? 내 것은 어딨어. 발리 돌? 아빠는 바닥에 떨어진다. 그런 다음 모든 캐릭터가 무너집니다. 감독. 멈춰! 멈춰! 그만! (혼란스러워 보입니다) 캐릭터가 활을.니다. 원하는 경우 콘텐츠 또는 복제본을 약간 변경할 수 있습니다. 또한 아이들은 자신 만의 조정을하고 좋아하는 음악을 픽업하여 제작할 수 있습니다. 대본을 공부하는 어린이들의 참여는 매우 유용 할 것입니다. 이러한 기술은 초등학교와 중등 학교 모두에서 유용 할 것입니다.비디오는 유치원에서 댄스 파티에서 아이들을위한 아름다운 장면의 예입니다.
공식화 된 제안 된 예제는 위에 논의 된 텍스트를 반복한다. 따라서 교사와 어린이 모두에게 친숙해야합니다. 이 모든 것이 휴일을 대비하고 기꺼이 리허설과 공연 그 자체를 개최 할 수있게 해줍니다.유치원 졸업시 Vovochka에 대한 원본 스케치 - 텍스트 및 비디오 예제 포함
유치원 졸업을위한 Vovochka에 대한 원본 스케치의 텍스트 예
프리젠 테이션을 위해 예제 또는 준비된 텍스트를 사용하면 휴가 준비에 많은 시간을 소비하지 않아도됩니다. 그러나 제작에 참여하는 어린이들이 평소의 산문보다 더 나은시를 기억할 것임을 고려하는 것이 중요합니다. Vovochka에 관한 연설을 위해 다음 텍스트를 배우고 말하기에 완벽하게 적합합니다. Vovochka : 나는 손에 서류 가방을 가지고 있습니다. 내 일기에 거대한 우유를 마셨습니다! 일기장에 무거운 듀스가, 그리고 모두 가볍게 스테핑입니다 그리고 2 번 집 근처에 2 번 버스가 있습니다 그리고 거리에서 증기선이 두 번 울립니다. 그리고 다리가 거의 끌리지 않습니다. 그리고 머리가 떨어졌습니다. 두 번째 머리처럼. 엄마 : 아, 내 아버지, 내 빛, 실 루카는 내 것이 아니야. tarars로 가득한 집에서, 여기 서류 가방이 있습니다. 책들이 있습니다. 어떻게 남자들을 교육시키고, 100 가지의 이유를 즉시 말해줘. 진실과 말은 없습니다. 네가 아버지 니? 뭐라 할 수 있니, 말해봐? 왜 우리 아들은 왜 안좋은가? 왜 그가 월요일에 세 가지 듀스를 얻었습니까? 창문을 깨뜨린거야? 수업은 앉아 있지 않으므로 아들은 모든면에서 항상 게으르다. 그럼 왜? (엄마는 아빠의 손에서 신문을 가져 간다.) 아버지 : Razogrey, 어머니, 저녁 먹는 것이 낫습니다! 진정해, 귀찮게하지 마! 어머니 : 이들은 시간, 즉 처벌입니다! 그리고 언제 우리 아들의 양육을 돌볼 것입니까? 사업, 너 언제 할거야? 아버지 : 글쎄요, 어떤 종류의 사업을 하시겠습니까? 어디서 보셨나요? Vova : 여기 있습니다. 그리고 너는 몰랐어? 우리는 여기에있다 Th, 우리는 공을 몰았다! 아버지 : 귀에 국수를 넣지 마십시오. 수프에 대해 말하지 마십시오. 왜 의자 책 아래에, 왜 팬티에 구멍, 글쎄, 빨리 대답, 글쎄, 빨리 내게 일기를 줘! 보바 (엄마에게 간다) : 엄마, 아빠 한테 무슨 일이 있었 니? 머리가 교황에게 월급을주지 않았습니까? Mom : 영리하지 마십시오. 보바 : 글쎄요, 이미 가지고 다니고 있어요, 이미 가지고 있어요! (그 아이는 아버지에게 일기를 들고있다.) 자, 이해가 안되네. 그 소식은 무엇입니까? 항상 그렇듯이, 학교에서 얼마나 어려운지 알고 있습니다. 곱셈, 분열, 지루함! 음, 인내심은 없습니다! Mom : 우리는 행동으로 무엇을 가지고 있을까요? 다시 나를 슬픔을 기다릴까요? 아버지 : 고슴도치에 앉는 것이 낫습니다 - 아들은 칼없이 찔렀다! 어머니, 존경해라. 단 두 페이지 만! Mom : 그래서, 당신은 처벌 될 것이다! Vova : 예 ... 나는 한 번에 처벌을 받았습니다! 아버지 : 그래서 당신은 산책을 가지 않을 것입니다! 낮과 밤에 일하십시오! 문제를 해결할 것입니다! 그리고 읽어라! 그렇지 않으면, 나는 스트랩을 벗을거야 너의 내가 게으름을 때릴거야! Vova : 벨트 바로 뒤에있는 것이 확실합니다. 실제로, 게으름은 아닌가요? 1 학년의 필요가 있습니다. 나는 모든 학교를 취소 할 것이고, 나는 배우는 것에 지쳤다. 나는 결혼 할 필요가있다! (책을 읽는다.) 텍스트 학습을지도하는 것은 특별한주의를 기울이기도한다. 긴 구절은 모든 아이들을 기억하지 못합니다. 그러므로 가능한 한 빨리 자녀들에게 그들의 말을 배포하고 유치원에서 매일 놀이를 연습해야합니다. 신중하게 준비하면 졸업 파티에서 아름답게 공연 할 수 있습니다.유치원 무도 회장에서의 Vovochka에 대한 원본 스케치의 비디오 예제
Vovochka의 부모에 관한 장면을 재생하면, 당신은 그들의 성격, 습관에 대해 말할 수 있습니다. 그리고 Vovochka가 어머니 나 아버지와 매우 흡사하다는 사실을 아름답게 관객에게 전할 수 있습니다. 다음 비디오 예에서, 교황이 유치원에서 아들을 데려 갈 수없는 이유를 설명하면서 장면을 상연하기위한 아이디어를 얻을 수 있습니다.학부모부터 유치원 졸업생까지의 재미있는 장면 - 편집 아이디어 및 비디오 예
부모님의 유치원 졸업식을위한 멋진 장면에 대한 아이디어
어린이 또는 청소년의 부모의 환생, 동화 속의 생물은 우스운 장면을 상연하는 가장 일반적인 방향입니다. "습관적 인"엄마와 아빠가 갑자기 더 젊어 지거나 마법의 등장 인물이 될 때를 보는 것은 매우 드문 일입니다. 그러나 졸업에 우스운 스케치를 붙이기 위해서 부모는 숫자의 텍스트뿐만 아니라 다음에 대해서도주의해야합니다.- 정장이나 카니발 옷;
- 주제별 경치;
- 음악 반주.