많은 부모들은 부스러기 발달의 첫 단계를 부스러기 발달의 심각한 단계로 간주하며 이는 사실입니다. 결국 정직성은 생후 첫해에 배우는 복잡하고 중요한 기술을 많이 결합합니다.
하지만 동시에 기억해야합니다 : 중요한 일이지만, 작은 일꾼은 부모 눈에별로 분명하지 않은 운동 능력을 많이 배웠습니다. 모두 매우 중요하며 발달 단계입니다. 또한 이러한 운동 기술이나 다른 운동 기술의 출현은 아동과 건강의 발달에 대해 많은 것을 말해 줄 수 있으며 합리적으로 발생을 자극하여 아기가 육체적으로 발전하도록 도울뿐 아니라 다른 중요한 기술 습득에 더 가까이 다가 가게합니다. 물론 각 어린이의 발달은 순전히 개인이며 모든 표준입니다. 이것은 부모를위한 대략적인 지침 일뿐입니다. 그러나 여전히주의를 기울여야하며, 필요한 경우 빵 부스러기가 중요한 단계를 배우는 데 도움이되는 것이 바람직합니다. 따라서 우리는 작은 사람의 육체적 발전과 지적 발달의 발전을위한 견고한 토대를 마련하고 있습니다.
성공의 비결
생애 첫 해에 발달 단계가 쉽게 구별됩니다. 최근에 물건을 날카롭게 조작 한 바스라는 시간과 노력을 덜 들이기 시작하지만 적극적으로 쿠데타를 마스터하고 있음을 쉽게 알 수 있습니다. 앞으로 크고 작은 모터 기술이 병렬로 개발 될 것입니다. 어린이의 운동 발달은 신경 연결 형성 분야의 복잡한 과정과 관련이 있습니다. 따라서 어린이가 지체 된 기술을 배우면 소아과 의사의 관찰 용 빵 부스러기에 대한 진단 신호이며, 부모가 자녀가 문제에 대처할 수 있도록 도와 줄 기회입니다.
먼 길의 무대
조건부로, 인생의 첫 해에 아기의 발달은 여러 단계로 나눌 수 있습니다.
- 처음 3 개월
부스러기에서 가장 활동적인 운동 발달. 아이는 다양한 사람들과 사물에 접촉하면서 환경으로부터 다양한 신호를받습니다. 점차적으로, 그는 사지가 그의 명령과 욕망에 순종 할 수 있음을 깨닫기 시작합니다. 이 단계에서, 작은 사람은 주로 손과 발의 움직임을 제어하는 법을 배웁니다.
- 3-6 개월
작은 운동 기술이 더 활발히 발전하고 있습니다. 아이는 점차 손가락을 소유하고 장난감을 의도적으로 잡는 것과 같은 가장 간단한 동작을합니다.
- 6 개월에서 9 개월까지
대형 운동 기술 개발의 또 다른 도약. 크로하 (Kroha)는 사기꾼, 다리와 몸의 움직임을 조율하고, 뒤집고, 네발을 타고 기어 오르는 것을 배웁니다. 그 다음 그는 철저히 걷기를 준비하기 시작합니다. 그는 일어나서 다리를 움직이는 법을 배웁니다. 어린 아이는 아직 모터 고정 관념을 가지고 있지 않습니다. 즉, 비 유적으로 말하자면, 그는 각 운동에 대해 사고 작업을 수행하고 "기계에서"성인처럼 걷지 않습니다. 따라서 때로는 어린이가 무언가를 보여줄 필요가 있고 때로는 효과적인 운동 발달을 위해서는 모든 사람에게 내재 된 "프로그램"이외에, 아동은 그가 발달시킬 수있는 올바른 환경이 필요하며, 그를 움직이게하는 적절한 자극은 그를 끌어 당깁니다. 결국, 완벽하게 건강한 아이는, 끊임없이 유아용 침대에 보관하고, 그와 놀지 않으며, 새롭고 재미있는 것을 보여주지 않으며, 정상적으로 발전하지 않을 것입니다. 우리는 또한 모든 인간이 성공을 달성하기 위해서는 사랑하는 사람들의 감정적 인 지원이 필요하다는 것을 기억해야합니다. 그리고 아기도 예외는 아닙니다. 다음은 인생의 첫 해를위한 운동 발달의 모범입니다.
- 0 ~ 3 개월
이 단계에서, 아이는 바보 인 것처럼 보이고, 단지 먹고자는 사람은 크고 작은 일을합니다. 그러나 사실 그는 외부 세계로부터 엄청난 양의 정보를 받아들이고 이해합니다. 생후 첫 주 동안 유아는 발달 과정에서 날카로운 도약을하지 않고, 자궁외 생활의 조건에 적응하는 기간을 겪습니다. 그리고 그는 그 주위의 세계에 관심을 가지게됩니다. 9 작은 사람은 무엇을 배울 수 있습니까? 처음에는 그에게 새로운 감각 기관에 익숙해지고, 촉각, 소리, 냄새, 빛과 색을 감지하는 법을 배웁니다. 그런 다음 그는 천천히 그들에게 반응하기 시작합니다. 점차적으로 그는 물건을보고, 한 번 둘러 보며, 머리를 돌리고, 잡아라.
• 무엇을 찾아야합니까? 새로운 노출로 과용하지 마십시오. 아기가 너무 많으면 아기의 신경계가 손상 될 수 있습니다. 아기와 더 이야기하고 재미있는 장난감을 보여 주며 흔히 펜을 착용하십시오. 그가 뭔가에 관심이 있고 이것을 가지고 보여 준다면, 그것을 주제에 더 가까이 가져 가고, 만져서 도와 주며, 그것이 무엇인지 말해주십시오. 그러나 피곤하거나 우는 아이를 대접하지 마십시오. 그에게 위로와 평화를 창조하십시오.
자동차 및 건강
항상 아기의 머리를 지탱하십시오. 자녀가 많이 울음을 당하면 복통으로 고문 당하고 자극이 많이 없으며 훌륭한 소아과 의사와 어린이 안마사 또는 골다공과 상담하십시오. 아마도 외저부생 생활에 적응하는 것이 순조롭게 진행되지 않고 불쾌한 감정 때문에 아기가 발달하지 못합니다.
- 3-6 개월
이 단계에서, 아동은 적극적으로 훌륭한 운동 능력을 개발하고 많은 의미있는 운동을 시작합니다. 이 기간이 끝나갈 무렵에는 많은 아이들이 손잡이를 잘 잡기 시작하고 신체의 복잡한 모서리를 만들고 사운드에 반응하며 일부는 뒤집기 시작합니다.
작은 아이는 무엇을 배울 수 있습니까?
꼬마는 다리와 펜으로 놀기 시작합니다. 다른 손의 손가락으로 한손을 잡고 다리로 움켜 잡고 손과 발을 입으로 당깁니다. 점차적으로 그는 이물질도 같이 섭취하는 법을 배웁니다. 처음에, 그는 자신이 펜에 넣은 딸랑이를 거의 가지고 있지 않으며, 자신에게 가져가 더 자신있게 시작한 다음, 그것을 조작하려고 시도하고 때로는 실패한 시도로 자신을 때려 눕 힙니다. 그리고 조금 후에, 특히 치아가 분화되기 시작하면, 빵 부스러기가 모든 것을 입안으로 끌어 들일 것입니다. 걱정 외에도 기쁨을 불러 일으킬 것입니다. 아이는 조정 된 의미있는 복잡한 운동을합니다. 내가 뭘 찾아야하니? 아이는 시각 장치 및 운동 기술의 조정 조정을위한 공간이 필요합니다. 아이는 물건에 손을 대고 재미있게 놀 수 있어야합니다. 처음에는 이동 장치가 편리합니다. 장난감은 뒤에서 누울 때 손잡이로 두 드릴 수 있습니다. 그러한 활동에 대한 동기 부여는 유쾌한 소리가 될 수 있습니다. 예를 들면, 종과 같은 정확한 움직임을 장려하십시오. 아기가 물건을 자신있게 잡는 것을 익히지는 않지만 쉽게 접근 할 수 있어야합니다. 아기의 눈 앞에서뿐만 아니라 다양한 동작을 자극하기 위해 왼쪽에서 오른쪽으로 물체를 다른 위치에 배치하십시오. 또한 턴의 개발을 위해 빵 부스러기를 서서히 준비 할 것입니다.
• 운동과 건강. 아기가 4 개월 만에 장난감에 관심이 없다면 손으로 물건에 닿지 않으려 고합니다 (얼굴에 엄마를 때 리거나 다리와 놀지 않는 등). 의사와상의 할 가치가 있습니다. 일반적으로 6 개월까지는 유아가 복부에서 등 뒤로, 복부에서 등으로 넘어갈 수 있어야합니다. 그것을 자극하고 밝고 특이한 장난감으로 빵 부스러기를 유혹하기 위해서는 제대로 움직이는 법을 알려주는 다양한 운동을하십시오. 예를 들어, 등뒤에 누워있는 어린이는 다른 쪽 다리를 통해 무릎을 꿇을 수 있습니다. 그 후 신체의 도움을 받아 절차를 완료하고 올바르게 이해합니다.
6 개월에서 9 개월
이 단계에서, 아이는 모든 방향으로 돌아 서서 앉아서 크롤링하는 법을 배웁니다. 그것의 개발은 추진력을 얻고 있으며 문자 그대로 그것을 따라 잡을 수 없습니다 : 매일 새로운 것이 있습니다! 9 작은 사람은 무엇을 배울 수 있습니까? 쿠데타를 숙달 한 아기는 앉아있는 법을 배웁니다. 모든 어린이들이 다른 방식으로이 일을한다는 것을 명심하십시오. 아주 드물게 아이는 복부의 근육과 등 뒤에서 앉을 수 있습니다. 흔히 바스라틴은 몸을 숙이고 팔과 다리로 몸을 돕습니다. 그 후 보통, 그는 어떤 아이들이 Plastun에서 오랫동안 기어 가기를 선호하지만, 모든 4 대를 시도합니다. 네 발에 서서 아기는 즉시 크롤링을 할 수 없으며 여전히 어렵습니다. 처음에는 장시간 스윙을하여 많은 실패한 움직임을 만듭니다. 9 월 말까지, 대부분의 아이들은 자신있게 크롤링하고 있으며, 일부는 지원을 서서 노력하고 있습니다. 내가 뭘 찾아야하니? 개발 - 순전히 개별적인 것, 크롤을 자극하는 것이 바람직하므로 크롤링 단계를 거쳐야한다는 사실에도 불구하고. 전문가들은 확신합니다 : 이것은 발달과 근육 훈련에 매우 중요합니다. 아기는 카펫에 자유롭게 움직일 수있는 재미있는 장난감을 갖춰야합니다. 아주 많은 크롤링 방법이 있으며 소아과 의사에게 경고 할 수있는 매우 이국적인 방법도 있습니다. 일반적으로 아기는 모든 팔다리를 잘 움직여야하며 움직임은 대칭이어야합니다. 모든 어린이들이 앉아있는 것은 아닙니다. 일부는 앉기 전에 기어 가기 시작합니다. 이것은 또한 검사하는 동안 의사에게 알려야합니다. 부스러기가 앉기를 강요하기를 원하면 그는 그것을 원하지 않는다. 앉아있는 자세에 객관적인 불편 함이 없다면, 그는 즐겁게 놀 수 있습니다. 유능한 의사가 근육 부스러기를 강화하고 마사지 세션을 처방하는 운동을 알려줍니다. 모터와 건강. 완전한 아이는 "미끼"보다는 이동하기가 더 어렵다는 것을 기억하십시오. 매우 자주 아이의 충만 함은 영양 실조로 인한 것입니다. 물론 다른 이유가 있지만, 아이가 꽤 큰 경우이 주제에 관해 의사와 이야기하십시오. 바스라함이 독립적 인 운동을 할 수있는 범위를 가지며 작은 슬라이더에 대해 집이나 적어도 어린이 방을 안전하게 지키기 위해 최선을 다해야합니다. 자신의 신체를 제어 할 수있는 능력, 자신의 성공의 기쁨이 그를 돕습니다 캐릭터의 긍정적 인 특성을 교육합니다.
- 9 개월에서 12 개월까지
첫 번째 단계에서 결승점에있는 아이. 그것을 필요로하지 않으면 그것을 서둘지 말고 다리에 두지 마십시오. 추구는 매우 복잡한 과정이며 제대로 준비되어야합니다. 아이가 적극적으로 그리고 멋있게 기진 맥진하지만 걷기조차하지 않는다면 상관 없습니다. 괜찮습니다. 크롤 링은 근육과 신경계의 발달에 유용합니다.
• 아기는 무엇을 배우 는가? 점차적으로, 그는 심지어 수직으로 움직일 수 있다는 것을 깨닫습니다. 그는 낮은 침대에서 기어 가려고하고, 일어나는 법을 배웁니다. 이러한 상황에서는 안전을 확보해야합니다 (예 : 소파 바닥에 매트가 깔려있는 경우). 움직임을 제한하지 마십시오. 아기에게 다양한 인센티브가있는 것이 좋다 : 의자에 누워있는 장난감과 소파 등. 받침대로 걷는 것을 훈련시키기 위해, 바스라 짐이 다른 소파에 붙어있을 때 소파의 한쪽 끝에 장난감을 놓을 수 있습니다. 어떤 시점에서 그는 네발로 떨어지고 목표물을 향해 기어 나기를 피곤할 것이고 그는 스텝을 걸어서 움직이기 시작할 것입니다. 1 년 가까이에 많은 어린이들이 펜으로 가서 첫 번째 독립 단계를 밟기를 원합니다.
• 무엇을 찾아야합니까? 참을성이 없으며 아이가 미리 "수직으로"움직이지 않도록 두뇌와 근육을 훈련 시키도록 강요하지 마십시오. 안전에 특별한주의를 기울이십시오. 이 시대의 대다수의 어린이들은 상당히 많은 계획을 세워 많은 원뿔을 채울 위험이 있습니다.
• 운동과 건강. 어떤 아이들은 동료 들보 다 훨씬 늦게 걷기 시작합니다. 대부분의 경우 발달상의 특징을 가지고 있기 때문에 전에는 그렇게 할 수 없습니다. 절망하지 마라. 그러나 운동을 통해 신경계의 발달을 판단 할 수 있음을 잊지 마라. 유능한 신경 학자 또는 소아과 의사와의 접촉.