무엇이 좋고 나쁜지 : 취학 전 교육의 기초

아동 교육을 시작할시기에 관한 분쟁은 진행 중입니다. 누군가는 당신이 인생의 첫날부터 시작해야한다고 생각하고 누군가는 5 ~ 6 세까지는 절대적으로 모든 것을 할 수 있다고 확신합니다. 교육은 무엇이며 언제 그 사람을위한 시간이며, 오늘의 기사에서 논의 될 것입니다.

취학 연령 아동의 기초 교육

우리가 시간의 틀을 커버하기 시작하기 전에, 자손이 무엇인지 정의 해 봅시다. 대부분이 개념은 어린이의 특정 자질, 태도 및 가치를 개발하는 것을 목표로하는 체계적인 활동으로 이해됩니다. 그것은 또한 특정 사회에서 작동하는 규범과 삶의 규칙에 대한 훈련이기도합니다. 도덕적 측면 이외에, 육성의 개념은 조화로운 일체 성격을 키울 수있는 물리적 측면을 포함합니다.

교육 심리학에는 교육 이론이 많이 있으며, 각 이론에는이 과정을 구현하기위한 자체 계획이 있습니다. 그러나 대부분은 하나의 일반적인 특성 즉 적시성으로 축소됩니다. 다른 말로하면, 어떤 도덕적 인 질에 동화되기 위해서는 적시에 그것을 가져올 필요가있다. 예를 들어, 1 년 후 동정심을 인식 할 수 있지만 의식적으로 다른 사람들을 향해 보여주는 것은 3 년 후에 만 ​​배웁니다.

또한, 대부분의 심리학자와 교육자들은 교육을 시작하기에 가장 좋은시기는 3 세에서 6 세까지의 취학 연령이라고 확신합니다. 이시기에 아이의 심리 감정 발달과 첫 사회화에서 큰 도약이 일어납니다. 그 아이는 처음에는 친숙하지 않은 어른들과 동료들과 의식적으로 대면했다. 상호 작용의 규칙과 행동의 기초를 설명하면 아이가 익숙하지 않은이 세상에 더 빨리 적응할 수 있습니다.

채찍 또는 당근 : 취학 전 연령대의 교육 수단

자녀를 양육해야한다는 사실에 의심의 여지가 없습니다. 그러나 또 다른 질문이 생깁니다 : "아이를 올바르게 교육시키는 방법"? 대부분의 경우 부모는 두 가지 절대적으로 반대되는 전술 - 격려와 처벌 -을 선택합니다. 그 자체로 그들은 둘 다 좋지만 유일한 수단으로서 그들은 나쁘게 일합니다. 격려는 외부의 긍정적 인 강화 (돈, 찬양, 선물)에 대한 강한 의존을 발전 시키며, 처벌은 주도권을 박탈하고 사춘기의 시대에 가장 자주 나타나는 항의를 일으킨다.

이상적인 옵션 - 다양한 방법의 숙련 된 조합. 상황에 따라 다양한 양육 방법을 사용하는 방법을 배우십시오. 가장 효과적인 방법은 다음과 같습니다.

교육 과정에서 신체적 인 폭력을 피하십시오 : 심지어 가장 무고한 때림질과 수갑조차도 자녀와의 관계에 커다란 해를 끼칠 수 있습니다. 그리고 모든 부모에게 제공되는 주요 도구 인 진실한 사랑을 잊지 마십시오. 그것은 올바른 길을 인도하고 아이들의 양육에서 많은 실수를 피할 수 있습니다.