글렌 도만 (Glen Doman)의 0 ~ 4 세 초기 개발 방법

현재까지, 아기의 양육은 현대 부모를위한 중요하고 책임있는 임무입니다. 이것은 세상이 삶에 대한 요구를하고 결과적으로 그 사람에 대한 요구를한다는 사실 때문입니다. 부모는 자녀를 지능적이고 발달하며 지능적으로 보길 원합니다. 현대 교육을 돕기 위해 초기 개발의 다양한 방법이 있습니다. 그 중 하나는 0 ~ 4 년 동안 Glen Doman의 초기 개발 방법입니다.

현대적인 초기 개발 방법을 기반으로 "요람에서 태어나는 어린이 신동"이라는 말을 종종들을 수 있습니다. 모두 아주 잘 지내지 만, 많은 지적 능력 외에도 아이가 행복하고 가치있는 어린 시절을 보내야하고, 또한 사회에서의 행동의 도덕적 문화와 문화를 습득해야한다는 것을 잊지 마십시오. 괴짜들이 종종 사회에서 적응의 측면에서 뒤떨어져있는 경우가 많다는 것을 반복적으로 입증되었지만, 그들은 자신을 돌보고, 이웃을 사랑하는 것과 같은 기본적인 것들을 잊을 수 있습니다. 그러므로 개인적으로 나는 전체 황금의 의미를 고수 할 것을 권고합니다. 부모로서 우리는 지적 발달 측면에서 우리 자녀를 도울 것이지만이 막대기에서 너무 멀리 가지 마십시오. 천재는 사회를 위해 태어났다는 것은 오래 전부터 알려져 왔으며, 우리는 일반적으로 아이들을 행복하고 지혜롭고 모든 정상적인 인간의 욕망에 외계인이되지 않을 것을보고 싶어합니다.

자, 글렌 도만의 초기 개발 방법에 대해 자세히 설명 드리겠습니다. 우선 글렌 도만은 0 세에서 4 세까지의 어린이 연령을 대상으로합니다. A부터 Z까지이 기술의 전체 이론을 신중하게 연구 한 결과, 나는 그것을 완전히 고수하는 것이 불가능하다는 것을 알게되었고, 그만한 가치는 없습니다. 중요한 것은 아이에게 지적 발달의 기반을 제공하고 아기를 뼈에 "훈련"시키려하지 말아야한다는 것입니다. 글렌 도만 (Glen Doman)의 방법에 따라 어린이 훈련을 시작하면, 아기의 지적 발달은 육체 발달과 밀접한 관련이 있음을 기억해야합니다. 따라서 신체적, 지적 훈련은 번갈아 가면서 서로 얽혀 야합니다.

초기 개발 : 그것은 무엇입니까?

" 왜 초기 개발이 필요한가요?"어쨌든 우리는 초기 개발 방법없이 훈련을 받았고 어리석은 방법으로 자랐습니다. " 사실, 사실이지만 20 년 전 학교 프로그램은 훨씬 간단 해졌으며 어린이를위한 요구 사항도 적었습니다. 또한 미래에 자녀를 돕는 것이 현대 부모의 의무입니다.

어린이의 뇌는 생후 첫 해에 가장 활발하게 성장하고 있으며 앞으로 2 년 동안은 계속해서 활발하게 발전하고 개선되는 것으로 알려져 있습니다. 0에서 4 년간의 훈련을받은 아이들은 게임 도중 자연스럽게 아주 쉽게 주어집니다. 이 시대에는 추가적인 자극이 필요 없습니다. 0 ~ 4 세의 나이에 지적인 지식을 쌓아 놓음으로써, 여러분은 학령기에 자녀 교육을 용이하게 할 것입니다.

"초기 발달"의 개념은 출생에서 6 세까지 아기의 집중적 인 지적 발달을 제공합니다. 따라서 오늘날에는 수많은 아동 발달 센터가 있습니다. 여기에 이미 6 개월 된 아기를 데리고 훈련을 시작할 수 있습니다. 반면에, 아이를위한 최고의 교사는 특히 출생부터 3 세까지의 나이에 그의 부모입니다. 부모님과 함께 집에서 공부하는 것은 자녀에게만 완전하게 관심을 기울이는 반면, 작은 아이의 정권을 개발 센터의 일정에 맞출 필요는 없습니다. 결국, 모든 수업의 주된 규칙 - 자녀가 훈련에 가장 잘 적응할 수있는 시간에 훈련을 실시하십시오 : 그는 완전하고, 기분이 좋으며, 좋은 영혼입니다.

글렌 도만 (Glen Doman)의 초기 개발 기술 개발 역사

글렌 도만 (Glen Doman)의 초기 개발 방식은 수많은 논쟁과 토론의 대상입니다. 처음에는 "천재 교육의 방법"은 필라델피아 연구소에서 20 세기의 40 대에서 태어 났으며 뇌 손상으로 아이들의 재활을 목표로 삼았습니다. 뇌의 각기 다른 부분이 작동을 멈 추면 특정 외부 자극을 통해 뇌의 다른 예비 영역을 작동시키는 것이 가능하다는 것이 알려졌습니다. 따라서 감각 중 하나 (Glen Doman의 경우 시력)를 자극하여 전체 뇌 활동의 급격한 증가를 달성 할 수 있습니다.

아픈 아이들에게, Glen Doman, 신경 외과의 사는, 빨간 점이 그려진 카드를 보여 주어 쇼의 강도와 운동 시간을 늘려갔습니다. 수업 기간은 약 10 초 였지만 하루에 수십 명이 수업을 진행했습니다. 결과적으로이 방법이 효과적이었습니다.

Glen Doman은 아픈 아이들과의 경험을 바탕으로이 기술을 적극적으로 사용하여 건강한 어린이를 가르치고 지적 능력을 개발할 수 있다고 결론을 내 렸습니다.

교육 규칙

Glen Doman의 초기 개발 기술을 사용하여 아기를 배우기 시작했다면 다음과 같은 특정 기본 규칙을 따라야합니다.

교재

학습 과정 자체는 다음과 같은 계획에 따라 진행됩니다. 당신은 단어들로 아이 카드들을 보여줍니다, 나는 전체적인 단어들로 말합니다. 어린이가 개별 문자 및 음절보다 메모리에서 사진을 찍는 것처럼 전체 단어를 복용하는 것이 더 낫다는 것이 증명되었습니다.

교육 자료는 10 * 50cm 크기의 판지로 만들어지며, 문자의 높이는 처음에는 7.5cm, 글꼴 두께는 1.5cm이어야합니다. 모든 문자는 정확하고 분명하게 작성되어야합니다. 나중에 단어는 해당 객체의 이미지와 함께 표시되어야합니다. 아이가 자라는 동안 카드의 높이와 두께가 줄어 듭니다. 이제 기성품의 Glen Doman 카드를 인터넷에서 찾을 수 있으며 매장에서도 구매할 수 있습니다. 이것은 교육 자료를 준비하는 데 많은 시간을 할애 할 필요가 없으므로 매우 편리합니다.

육체적 발달과 지능

글렌 도만 (Glen Doman)의 초기 개발 방식은 0 ~ 4 년간 지적 설계와 물리적 개발의 전체 시스템을 포함합니다. G.Doman은 부모님 들께서 가능한 모든 운동 방법을 자녀들에게 가르치시기를 강력히 권장합니다. 그는 크롤링, 수영, 체조에서 손을 잡고 춤까지 모든 운동 기술을 개발하기위한 단계별 계획을 개발했습니다. 모든 것이 아이가 빨리 "운동 지능"을 향상 시키면 두뇌의 더 높은 부분을 개발하는 것이 더 활동적이라는 사실에 의해 설명됩니다.

백과 사전 지식을 읽고 배우고 배우는 법

Doman의 모든 지적 교육은 세 단계로 나눌 수 있습니다.

  1. 전체 단어를 읽는 법을 배우고, 전체 단어가있는 카드를 만들어 범주로 나눕니다.
  2. 예제의 해결책 -이 목적을 위해 카드는 숫자가 아닌 1에서 100까지의 점수와 "plus", "minus", "equal"등과 같은 부호로 생성됩니다.
  3. 카드 (그림 + 단어)의 도움으로 백과 사전 지식을 배웁니다. - 그러한 카드는 한 범주 (예 : "동물", "직업", "가족", "요리"등)에서 평균 10 장의 카드로 범주별로 준비됩니다.

질문 및 문제

학습 과정에서, 아이는 항상 카드를보고 싶지 않습니다. 그 이유는 수업 시간을 잘못 선택한 것일 수도 있고 시간이 너무 오래 걸릴 수도 있습니다 (시간이 1 초에서 2 초 이상 사용되어서는 안됨) 또는 세션 기간이 너무 깁니다.

아기의 행동에 따라 아이를 확인하고 테스트 할 필요가 없습니다. 아기가 아는 바를 이해하게됩니다.

글렌 도만 (Glen Doman)은 그가 다루었 던 재료로 돌아가는 것을 권장하지 않으며, 이미 완료 되었다면 적어도 1000 개의 다른 카드를 통과 한 후에 권하고 싶습니다.

결론 도출

Glen Doman의 방법으로 배우는 것은 항상 논쟁과 논쟁의 원인이됩니다. 자녀들에게 음절로 읽을 것을 가르쳐 준 더 나이 든 세대에게 설명하기가 특히 어렵습니다. 그들은 전체 단어를 읽을 필요가 있습니다. 부모로서 나는 솔직히이 방법론의 모든 측면을 맹목적으로 따르는 것이 필요하지 않으며 보람이 없다고 말할 것입니다. 귀하의 자녀는 특별한 접근 방법을 필요로하는 개인입니다. 이 기술을 통해 스스로 이해해야 할 주요 사항은 이러한 조건 하에서 만 자녀의 능력이 모든 기대치를 능가 할 것이기 때문에 무언가를 배우는 것이 쉽고 쾌적해야한다는 것입니다.