- 1 개월 ~ 2.5-3 개월 (신생아 기)
- 3 개월에서 9 개월 (유아기)
- 9 개월에서 12 개월 (유아기)
각 기간 동안 개발의 선도적 인 경향이 특징적입니다.
1 ~ 3 개월 내에 주변 환경과 시각적, 청각 적, 정서적 반응이 발달하며 이로 인해 아동과의 접촉을 도모하고 깨어남을 채우게됩니다. 부모를위한이 기간의 주요 임무는 정서적 표현 연설을 통해 아이와의 접촉을 확립하는 것입니다. 아이는 밝은 장난감을 보여주고 상황에 따라 그 사람과 대화를 나눌 필요가 있습니다. 일어나서 먹고 걸어갑니다. 각 활동에는 정서적 - 언어 적 반주가 있어야합니다.
어린이 양육은 2.5-6 개월입니다. 모터 조정이 발전합니다. 이 기간 동안 아기는 물 먹기 시작합니다. 그는 가까운 사람들의 소리를 차별화 할 수 있습니다 : 할머니, 엄마, 아빠; 한 쪽, 위, 다리에 앉으십시오.
아동 발달 6-10 개월. 7 개월 만에 아기는 잘 기어 질 수 있고 앉아서 앉아있을 수 있습니다. 동시에 개체와 함께 적절한 조치를 취하는 것이 바람직하며 어린이 침대에서 독립적으로 일어 서서 크로스바를 유지하고 인공물을 뛰어 넘으며 물건의 이름과 가까운 사람들의 행동을 이해합니다.
10-12 개월의 어린이 양육. 그 아이는 매우 호기심이 많아 금단의 억양에 대해 가르쳐야합니다. 아동은 단어의 의미가 불가능하다는 것을 이해해야하며이 금지 사항의 이행은 무조건해야합니다. 9 개월에서 12 개월 사이에 물체로 가장 간단한 행동을 배우는 것이 필요합니다. 색감을 풍성하게하는 것이 필요합니다.
크고 작은 각 어린이는 존경을 받아야합니다. 모드 - 시간과 공간의 합리적인 분포, 신체의 기본적인 생리적 요구 만족의 순서 : 수면, 감수성, 각성. 정권의 순간을 조직 할 때, 잠자는 아이들을위한 적절한 조건을 만드는 것이 중요합니다. 아기가자는 방은 환기가되어야하며 기온은 18도를 초과해서는 안됩니다. 아이들을 씻기위한 조건을 만들어야합니다. 이 모든 것은 자녀를 형성하게합니다 :
- 독립성 및 성인으로부터의 독립성;
- 자기 존중감, 자기 존중의 형성에 기여하는 독립적 인 행동의 경험을 축적한다.
- 사물과 함께 행동하는 기술의 개발과 형성. 이것은 미래의 일 문화, 근검의 기초입니다.
- 깔끔함, 음식 문화를 키운 기술;
- 경작 된 문화 및 위생 기술.
차례로, 문화 및 위생 기술은 아동의 건강을 보호하고 공동 문화 교육에 기여합니다. 서로에 대한 교양있는 태도가 생겨서 많은 사람들이있을 때 많은 사업상의 접촉이 필요합니다.
1 년 후 과음으로 손을 씻는 법을 가르쳐야합니다. 한 숟가락의 두꺼운 음식을 먹게하십시오. 그 후에, 아이는 그의 더러운 얼굴, 코 및 그 자신에게주의를 기울여서 그것을 향낭으로 닦으려고 노력해야합니다.
아주 출생에서 아기의 교육을 시작할 필요가있다. 아이는 모든 것을 느끼고 이해합니다. 문화의 규칙에 익숙해지는 순간을 놓칠 수도 있습니다. 자녀 양육은 어려운 작업입니다.