의사들은이 질병의 발달과 강물의 움직임을 비교합니다. 그녀를 당분간 키우는 열쇠는 백그라운드에서 숨어 있습니다.이 기간은 병리학 적 과정의 잠복 (잠재) 과정에 해당합니다. 그것이 힘을 얻을 때, 질병은 급성기에 들어갑니다. 시기 적절하지 않은 진단이나 치료가 잘못되었을 때, 정기적 인 악화와 함께 급성 및 만성 경과를 습득함으로써 지연 될 수 있습니다.
웨이브로 웨이브하는 법
급성 과정이 만성이 될 때? 질병에 달려있다! 예를 들어 가을 학기에 흔히 발생하는 급성 위염에서 아이는 감기에서 1-2 주 동안 기관지에서 2 ~ 3 주 동안 5-7 일 안에 회복해야합니다. 부비동염은 3 주 이상 지속되어 의사가 오래 머물러 있습니다. 그리고이 병이 6 주가 끝날 때까지 퇴원하지 않으면 만성적 인 형태로 진행되었다는 것을 의미합니다. 기침과 기관지염의 다른 징후는 4-6 주간 자녀를 방해합니까? 질병의 진행 과정이 길어집니다. 증상은 오래 지속됩니까? 아이는 크로니클 팀에 등록해야 할 모든 이유가 있습니다. 그것은이 질병이나 그 질병에 유전적인 경향이있는 어린이를 희생 시켜서 보충되며, 또한 종종 병이 많은 어린이와 복잡한 프로그램으로 유치원과 체육관에서 공부하는 사람들을 희생시키면서 보충됩니다. 알레르기와 같은 일부 만성 질환은 유아기부터 나옵니다. 어린이와 함께 성장하고 발달 할 수있는 능력이 있습니다. 이 모든 것은 유아의 체질로 시작되며, 1 년 후에 아토피 성 피부염 (신경 피부염이나 습진)으로 변합니다. 이 피부병은 알레르기를 앓고있는 세 번째 아기에서 발생하며 학교 연령의 70 %에서 알레르기 성 비염, 꽃가루 알레르기, 천식성 기관지염 등 천식을 앓고 있습니다. 다행히도, 특히 아이가이 일을 도왔다면, 아이가 시간이 지남에 따라 자신의 진단을 초과 성장할 것이라는 희망이 항상 있습니다.
크로니클 (Chronicle)
어린이가 급성 호흡기 질환으로 고통을 겪을수록 만성 질환이 발병 할 확률이 높아지며 더 자주 감기에 걸릴 수 있습니다. 안과 의사들은 오랫동안 주목 해왔다. 훈련 부하가 높을수록 더 많은 일을한다. 유치원과 체육관에서 아이들의 시력은 이미 1 학년 때나 일반 학교에서 4-5 학년 때까지만 악화됩니다. 체육관, 엄마, 아빠들에게 어린이를 쓰는 것은 그러한 집중적 인 교육 시스템이 아이들의 건강에 대한 높은 요구를 제기한다는 것을 인식해야합니다. 만성 병리학을 이미 가지고있는 아이는 그런 부하를 당길 수 없으며, 종종 그런 정권을 배우는 아픈 아이는 잘 기록 될 수 있습니다. 권위있는 교육 기관과 그가 익숙한 팀에서 아이를 데려 가고 싶지 않습니까? 로드를 줄이십시오! 1 년에 3 건의 ARI 만, 1 년에서 3 년까지의 아동에 대해서만 5 회 이상으로 간주됩니다. 자녀가 감기에서 빠져 나오지 않는 경우, 소아과 의사가 FBD (빈곤 한 어린이)의 수로 그것을 작성한다는 사실에 대비하십시오. 이 약자는 오히려 경고 의료용 표시이며 아기가 이비인후과 장기, 기관지 및 폐 (특히 알레르기 성 비염 및 기관지 천식)의 만성 질병뿐만 아니라 류마티즘 및 사구체 신염 (염증성 신장 질환 ). 그리고 그의 학년 동안, 그는 위장관의 만성 질환, 신경 반응, 리프팅 경향을 보일 수 있습니다. 그들의 발달을 막기 위해, 소아과 전문의는 특수 관찰 그룹에서 종종 아픈 아이들을 격리 시켰습니다. ENT 의사, 면역 학자, 알레르기 전문의에게 자녀를 보여주고, 비 인두 면봉의 혈액 검사, 소변 및 세균 검사를하십시오. 그리고 가장 중요한 것은, 어린이 보호 시스템을 약화시키는 모든 것을시키지 않도록 노력하십시오 : 저체온증, 미취학 아동의 햇빛 차단 및 야간 수면 감소, 과로와 과다 발작! 이것은 귀하의 건강에 부정적인 영향을 미칩니다. 소아과 의사와 함께 일련의 예방 조치를 개발하십시오. 내성을 높이는 가장 효과적인 방법 중 하나는 템퍼링입니다. 유용하고 만성적으로 아픈 아이들입니다. 온실 상태를 조성함으로써 아동의 신체 보호력의 상태를 악화시킵니다. 운동없이 근육처럼 훈련없이 약화됩니다. 시원한 물, 길게 걷기, 여름에는 야외에서 자고 겨울에는 열린 창문, 가슴 마사지 및 체조 용 체조로 면역력을 강화하십시오.
건강 학교
많은 어린이들이 학교를 크로니클로 만드는 것은 비밀이 아닙니다. 이에 적응하면서, 1 학년 학생들은 ENT 기관, 소화 기계 및 신경계의 급성 및 만성 질병의 증가로 이어지는 큰 긴장을 경험합니다. 자주 또는 만성적으로 아픈 아이를 학교를 떠나기로 옮기거나 적어도 일주일 내내 쉬는 날을 정하십시오. 선생님과 동의하거나 소아과 의사에게 관련 증명서를 요청하십시오. 모범생이 피곤하고 기분이 좋지 않으면 가정에서 공부하거나 수업에서 쉬게하고 그 다음날 그는 따라 잡을 것입니다. 아이가 학교 가기 전에 아침 식사를해야한다는 것에주의하십시오. 배고픈 아침에는 아이의 생체 리듬이 불균형 해지고 만성 병리가 악화됩니다. 생과일을 위해 갓 짜낸 오렌지 주스, 녹차, 로즈힙을 생기있게 주며 아침에 죽을 요리하고 (에너지를 많이 소비합니다) 사과, 바나나, 두 개의 만다린 등 과일을 제공합니다 ... 그런데 모든 학생들은 1 학년과 11 학년입니다. 진단은 하루에 5 번 (3-4.5 시간마다) 동시에 먹어야한다. 식이 요법을 준수하고 전체적으로는 내부 과정의 동기화를 촉진하고 질병 악화에 대한 보호 역할을합니다.