어린이와 부모의 관계에 위기

모든 부모는 조만간 자녀와의 관계가 악화되는 상황에 조속히 직면하게됩니다. 아이는 변덕스럽고 통제 할 수 없으며 짜증을 낼 수 있습니다. 그는 우물쭈물하기 위해 많은 일을 시작합니다. 아무런 울음 소리도, 말하려고 시도도, 징벌도, 그러한 상황에서의 설득도 도움이되지 않습니다. 어떤 부모는 손이 넘어집니다.

그러나이 상황에서 큰 문제는 없습니다. 사실상, 아동 발달에는 아동과 부모 간의 위기가 불가피 할 때가 있습니다. 따라서 이런 종류의 문제는 평범한 것이 아니라 일반적인 것이므로 거의 모든 가족에게 필수적이라고 할 수 있습니다.

다른 심리학자들은 아동 위기에 대해 서로 다른 분류를 제공합니다. 아직도 대부분의 아동은 1 년의 위기, 3 년의 위기, 5 년의 위기, 유치원 및 중학교 연령의 위기 (6-7 년), 청소년 위기 (12-15 년) 및 청소년 위기 18-22 년).

자녀와 부모 간의 관계에서의 각 위기의 출현은 시간적으로 매우 개별적이므로 연령 지정은 조건부입니다. 2.5 년 안에 3 년의 위기를 겪고있는 아이들이 있습니다. 십대 위기는 17 세에 가까워졌습니다.

실제로, 아동 위기는 새로운 발달 단계로의 전환을 나타내는 아동 발달의 요점입니다. 이 전환기의 경험에 대한 예리한 정도는 아이들과 부모 간의 전반적인 상호 작용에 달려 있습니다. 따라서 일부 어린이들은 스캔들과 합병증으로 개발의 중요한 단계를 거치며, 다른 어린이들에서는 이러한 단계가 거의 눈에 띄지 않습니다. 부모가 초기에 자녀의 성장을 채택하기로 결심하거나 최소한 아동 심리학 분야에서 교육을받는 경우 관계의 위기가 발생할 수 없습니다.

부모가 관계에서 갈등과 합병증을 예방하기 위해 아동 위기에 관해 알아야 할 가장 중요한 것은 위기의 원인입니다. 우리가 위에서 쓴 것처럼 주된 이유는 새로운 발전 단계로의 전환입니다. 아이는 이미 새로운 무대로 넘어 가기 시작했으나 부모님이 새로운 수용력으로 그를 받아 들일만큼 성숙하지는 않습니다. 그러므로 아이와 부모의 관계에는 여러 갈등이 있습니다.

예를 들어, 3 세가되면, 아이는 처음으로 독립의 필요성을 느끼기 시작합니다. 그는 의류 나 음식을 선택할 때, 가게에서 걷고 장난감을 사기위한 시간을 선택할 때 자신의 의견을 고려하기를 원합니다. "나 자신"이라는 구절은 아동의 어휘에서 가장 자주 사용됩니다. 많은 부모들은 그러한 요구가 여전히 어린 아이이며, 그들은 아이들의 새로운 시도에 반대한다는 말도 안된다. 결과적으로, 그들은 연장 된 히스테릭, 외출, 드레스 또는 식사 거절을받습니다. 히스테릭이나 기분과 같은 급한 감정적 인 반응은 위기에도 절대적으로 바람직하지 않기 때문에 부모는 어린이의 삶의 변화에 ​​적절하게 반응하는 법을 배워야합니다.

학부모는 심리학자의 조언과 권고를받습니다. 3 살짜리 아이가 스스로 옷을 입기를 원하지만 어떻게해야할지 모릅니다. 많은 사람들이 아기와 함께 만들어지고 드레싱의 전체 계획이 그려지는 일련의 그림이나 응용 프로그램을 도와줍니다. 그 다음 입고있는 것 - 그려지는 옷의 항목은 화살표로 연결되어 있으며, 어린이는이 그림을보고 매우 쉽게 옷을 입을 수 있습니다. 이 그림은 복도 나 침실에 매달려있을 수 있으며 아이는 자신을 그것에 배정 할 수 있습니다. 음식에 대해서도 마찬가지입니다. 아기가 먹는 방법을 모르지만 스스로하고 싶어하더라도 인내심을 가지고 조언이나 개인적인 예를 들어 도움을 청합니다. 삶은 달걀을 벗기는 법, 숟가락을 유지하는 법, 수프가 엎 지르지 않도록하는 것 -이 모든 아이들은 자신의 신경을 낭비하지 말도록 훈련 받아야합니다.

그러한 위기에 대처하는 가장 좋은 방법은 인내심과 인내심입니다. 그것은 미래에 당신에게 보상 할 것입니다. 결국 3 년의 위기는 독립, 활동, 사려 깊고 의도적 인 삶의 태도 발달에 대한 아동의 특별한 민감성의시기에 발생합니다. 폭동이 억압되면 약한 의지를 가진 초인적 인 사람, 단순히 "넝마"라고 자랄 수 있습니다. 그리고 어른의 나이를 정정하기 위해 사람과 인간 행동의 이러한 불쾌한 특성은 매우 어려울 것입니다.

자녀와 부모 사이의 위기에 대한 일반적인 원칙을 생각한다면, 아동 위기의 모든 순간에 욕구와 능력간에 유사한 "불일치"를 쉽게 발견 할 수 있습니다. 십대들은 이미 독립하고 싶지만 성숙하지는 못하고 부모에게 재정적으로 의존합니다. 이것은 부모와의 관계에서 문제를 일으킨다. 미취학 아동과 초등학생 자녀는 이미 읽고 쓸 수 있기를 원하며 집에서 학교에 대한 지식을 보여주고 싶습니다. 그러나 종종 그들은 아직 그것을 할 수 없기 때문에 히스테릭과 기분을 유발합니다. 중요한 것은 인내심을 갖고 새로운 욕구에 대한 자녀의 기회를 "끌어 올리는"것입니다. 그리고 나서 위기는 당신에게 끔찍한 일이 될 것입니다!