대부분의 경우 혁명적 인 상황이 전개됩니다. "상류층은 할 수 없습니다. 하층민은 낡은 방식으로 살고 싶지 않습니다." 많은 사람들이 반대 할 수 있습니다. 각 가정에서는 자라나는 자녀들이 갖는 고유 한 문제가 있습니다. 똑같은 브러시로 모든 것을 동일하게 할 수는 없습니다! 예, 그렇습니다. 그러나 체계가 존재하면 청소년의 행동은 항상 공통 뿌리를 가지고 있으며 체계적으로 행동 할 수도 있습니다. 전문가의 많은 영리한 조언과 설득력있는 논거는 분명히 소란스러운 십대와보다 생산적인 관계를 구축하는 데 도움이 될 것이며, 어려운시기에 필연적으로 사람 앞에서 일어나는 일에 더 잘 대처할 수 있습니다.
자녀 양육은 우선 부모의 자기 교육입니다. 양육은 부모를 포함하여 보편적 인권의 진정한 평등과 보호 없이는 불가능한 말을 듣는 능력을 전제로합니다. 이러한 방식으로 자녀와 의사 소통 할 수있는 능력을 얻으려면 어떤 상황에서도 침착하게 대처하는 것이 매우 중요합니다. 스트레스가 많은 상황은 항상 근육 긴장을 유발합니다. 그러므로 우리는 휴식을위한 메커니즘을 개발할 필요가 있습니다. 그런 다음에야 우리는 일어나고있는 일에 적절히 대응할 수 있습니다.
여기서 세 가지 간단한 연습을 사용할 수 있습니다.
1. 안락 의자에 10 초 동안 앉아서 모든 근육을 긴장시킬 필요가 있습니다. 그런 다음 몸의 중앙에서 팔다리까지 손가락의 "손톱"까지 "긴장"이 느껴집니다.
2. 이제 당신의 존재의 중심에 매우 작고 조용하고 행복한 입자를 상상해보십시오. 당신은 시각적 인 상상력을 그릴 수 있습니다, 그리고 그것은 화염의 혀, 나방, 또는 이슬 방울이 될 것입니다 ...이 nucleolus가 내면의 본질, 당신의 본질이라고 상상해보십시오. 평일에는 자주 비밀스러운 평화로운 결절을 기억하십시오.
3. 점차적으로 당신의 주위에있는 이완과 유화에 대한 느낌을 확장하십시오 -이 맥락에서 당신의 문제는 줄어들 것 같습니다 ... 그리고 이제 그들은 그 규모를 바꾸도록하십시오. 당신은 자신의 맥락에서 이웃, 집, 도시, 그 안에 사는 모든 사람들, 나라, 세계, 은하계를 포함합니다 ... 그리고이 엄청난 존재로부터 당신 자신으로 돌아갑니다. 그리고 그 의미를 비교하십시오.
그리고 이제 우리는 그러한 분명한 진리를 생각합니다.
압도적 인 대다수의 "어려운"십대들은 결국 정상적이고, 꽤 성공적인 사람들과 부모를위한 진정한 친구가됩니다.
당신과 당신의 문제는 혼자가 아닙니다. 그런 부모는 바다입니다.
아이들에게는 부모보다 훨씬 큰 범위로 결정되는 막강한 세력이 있습니다.
당신은 당신이 믿는 것보다 아이에게 영향을 줄 수있는 능력과 능력이 훨씬 더 있습니다.
마지막으로, 귀하의 자녀와 동일한 행복과 행복의 필요성을 느낍니다.
이제 특정 유형에 대한 우리의 열망을 변화 시키도록 노력합시다 ...
"나는 내 아이를 원치 않는다 ..."(그가 늦게 집에 돌아오고 있다고 가정).
"그는해야한다 ..."(자신의 일을 정리).
"그는 내 권리를 가지고있다 ..."(내 물건을 가져갈 필요가 없다).
... 더 먼 목표를 위해 :
"나는 내 아이를 원해."(곤경에 빠지거나 정직했다.).
그리고 더 :
"나는 내 아이를 원해."(정직하고 건강하게 자랐습니다). 그리고 마지막으로 :
"나는 내 아이가 품위 있고 책임있는 사람이되어 자신에 대한 올바른 결정을 내릴 수 있기를 바란다."
이 과정은 잠시 동안 더 많은 글로벌 목표를 달성하기 위해 개인 목표 및 직접 에너지를 잊어 버리면 더 성공적으로 수행 될 것입니다.
청소년의 독립 개발
이제는 책임을 아이에게 전가하는 일을 시작할 때입니다.
1 단계
십대 자녀에게 싫어하는 모든 요점을 노트에 적어 두십시오. 예 :
- 더러운 접시 뒤에 나뭇잎;
- 큰 소리로 음악을 켜십시오.
- 그의 방에있는 꽃을 좋아하지 않는다.
- 밤 늦게 컴퓨터에 앉아서;
- 가열되지 않은 음식 등을 먹는다. 등.
2 단계
청소년에 대한 모든 주장을 두 그룹으로 나눕니다.
1. 오직 아이의 삶.
2. 귀하의 개인 정보에 영향을 미칩니다. 두 번째 그룹은 당분간 혼자 남겨두고 먼저 시작할 것입니다.
3 단계
세 가지 중요한 규칙을 배우십시오.
1. 귀하는 귀하의 사생활에 관계가없는 아동의 행동에 관한 모든 책임을 포기해야합니다.
2. 우리는 이러한 모든 상황에서 자녀가 올바른 결정을 내릴 수 있다는 사실에 자신감을기를 필요가 있습니다.
3. 그가 당신의 자신감임을 이해하고 느끼게하십시오.
아마 여기 오해, 분노, 불일치가 발생할 수 있습니다. 결론에 도달하지 마라! 끝까지 읽은 다음 가정의 청소년 교육에 관한 더 이상의 조언을 결정하거나 따르지 않거나 따르지 마십시오.
청소년뿐만 아니라 부모 자신도 종종 자신의 행동과 의사 결정의 외설적 인 결과를 무시합니다. 세 번째 단계는 취해진 결정의 모든 결과를보고 배우는 것을 배우는 것입니다.
자녀를 신뢰하는 것을 배우는 부모는 가족 내에서의 충돌없는 공존뿐 아니라 장기적인 결과를 얻습니다. 즉, 자녀는 자신의 행동과 결정의 원격 결과를보다 분명하게보고 배우는 법을 배우게됩니다.
십대의 순종을 성취하는 방법은 무엇입니까?
첫째, 자녀에게 옮길 책임이있는 중요한 항목 하나를 선택하십시오. 책임감을 어깨에서 어떻게 제거하는지 상상해보십시오. 십대가 어떻게 자신의 문제를 성공적으로 해결할 것인지 관심을 갖습니다. 책임을 전가 할 때 어떤 말을 할 지 생각해보십시오.
예를 들어, "나는 걱정스럽고 화를 냈습니다 ... 그리고 저는 여러 번 시도했습니다 ... 당신은 이미 옳은 결정을하기 위해 자랐습니다 ... 지금부터이 문제에 간섭하지 않고 당신을 신뢰합니다 : 당신이 결정하는 것이 무엇이든지, 그것은 당신에게 옳을 것입니다. 물론, 당신이 그것에 대해 묻는다면 나는 계속해서 관심을 갖고 도움을 줄 것입니다. 그러나 일반적으로 그것은 당신의 사업 일뿐입니다. "
일반적으로, 당신의 진술을 I- 진술의 형태로 간략하게 그리고 토론에 참여시키기 위해 십대를 자극하는 질문없이 공식화하십시오. 성명서를 십대에 발표하기 전에 여러 번 연습하여 자연스럽고 자유로운 소리가 나도록하십시오. 그런 다음 며칠 이내에 그와 다른 "권력"을 똑같이 부여하십시오. 동시에, 그의 반응에 집중하지 말고,이 문제를 한 번에 모두 해결할 자신의 의도에 따라하십시오.
몇 가지 실용적인 팁
때로는 이웃과 친구들이 자녀를 위해 (자신이 다른 사람의) 자녀를 어떻게 보는지주의하십시오. 의사 결정에 대한 책임감을 느끼지 못하고 때로는 더 행복해하며 때때로 성숙한 자녀에게 새로운 것을 알려줍니다.
자녀가해야 할 일과하지 말아야 할 일이 아닌 자유롭고 중립적 인 호기심과 놀라움으로 생각할 때마다 매회 아이를 만나보십시오.
자녀가 불안과 불안감을 겪을지라도 자녀의 활력과 예측 불가능성에 대해 기뻐하십시오. 자신의 행동과 결정에서 어린 시절과 어린 시절을 상기시켜 주며 "나는 왜 그가 이런 식으로 행동했는지 이해합니다."라고 말할 수 있습니다.
독립적으로 의사 결정을 내리는 사람에게는 긍정적 인 결과와 부정적인 결과가 모두 있습니다. 그들 중 일부는 즉각적으로 나타납니다. 장기적인 결과에 대한주의는 성숙의 신호입니다. 그리고 청소년들은 자신의 결정에 즉각적인 결과에 집중하는 경향이 있습니다. 이것은 가족의 많은 갈등의 원천입니다. 이 것을 두려워하는 경우에는 먼저 자녀에게 개인적인 평화를 방해하지 않는 것에 대한 책임을 부여하십시오.
청소년의 "어려운"행동의 진정한 원인
대부분의 청소년들은 자신의 주된 욕망이 자신의 삶을 통제 할 수있는 자유라고 주장합니다. 그러나 수시로 부여 된 자유에 대한 그들의 첫 번째 반응은 공포입니다. 그리고 그들은 그것을 깨닫지 못하고 부모가 이전의 통제로 돌아가도록 모든 것을하고 있습니다.
이것은 단지 어린이 문제가 아닙니다. 우리 각자에는 새장에서 찢어진 "서커스 사자"가 살고 있지만, 풀어 내 자마자 뒤쪽으로 돌진합니다. 우리는 과감한 결정을 내릴 선택을해야 할 때 많은 순간을 이미 경험했습니다. 원칙적으로 사람의 발달은 그가 점점 더 능력을 발휘한다는 것입니다.
11-12 세 어딘가에있는 어린이는 많은 것을 마스터했습니다. 그러나 그는 성인들로부터 그것을 배웠습니다. 먼저 걷고, 숟가락으로 먹고, 옷을 입는다. 그런 다음 아이는 자신이 다른 사람과 다른 사람이라는 것을 알게되고, 누군가의 사본이 아니라는 것을 알게된다. 이 시대에 그의 동기와 행동이 바깥에서 오는 것이 아니라 내면에서 오는 것이라고 이해하는 것이 매우 중요합니다. 따라서 그는 "내 생각을 스스로 만들 수 있습니다!"라고 이해하기 위해 자신과 다른 결정을 내려야합니다.
이러한 필요성은 11 세에서 16 세 사이에 형성되며,이 나이의 어린이가 모든 단계에서 부모를 "가로 질러 간다"면, 이것이 표준입니다. 그러나 저를 믿으십시오, 아이를 위해 "너 자신의 방법"에가는 안 동기는 정말 고통 스럽다! 그리고 그 사자처럼 무의식적으로 "새장으로 되돌아 간다."즉 누군가가 자신을 위해 결정을 내 리도록 강요합니다.
그래서 그는 계속해서 당신을 조작합니다. 그래서 당신은 컨트롤러의 역할을하면서 그 옆에 남아있게됩니다. 동시에, 그는 부정적인 관심의 악의적 인 버릇을 개발합니다. 그에게 또 다른 결정을 내리면, "나는 당신에게 경고했습니다! 그것은 불순종이 인도하는 것입니다! 당신은 장로들에게 귀를 기울여야합니다!"라고 말할 것입니다.
십대들은 항상 부모를 괴롭힐 수 있다고 느낍니다. 그리고 그들은 능숙하게 그것을 사용합니다. 그것들을 조작하는 방법은 다양합니다 :
- 부모를 돌보지 않은 것에 대해 부모님을 비난하고,
- 가능한 임신에 대해 물어보십시오.
- 교사, 친구들에게 잔인하고 엄격하며 무관심한 부모 (십대들 사이에서 진정한 세련됨)에 대해 이야기하십시오.
- 천천히 재치있는, 어리석은, 고집스럽고 꾸밈없는 사람으로 자신을 소개하십시오. 결국에는 독재자의 역할을 맡게됩니다.
십대들을위한 모든 일은 재미없고 즐겁지 않습니다. 그들은 단지 당신에게 그들에게 부정적인주의를 기울이고 독립적 인 책임감있는 결정의 필요성에서 벗어나도록 강요합니다. 부정적 관심은 어린이를위한 약물의 일종이라고 할 수 있으며, 부모는 부모의 주된 공급원입니다. 모두 똑같은 계획에 따라 : 더 많이, 더 많이, 더 비참한 (독립에서 멀리).
실제로, 십대는 독립적 인 결정을 내리기 위해 행동 강령의 선택을 돕고, 증진하고, 격려하기 위해 다른 것을 필요로합니다. 그래서, 가장 가능성이 높습니다, 당신의 행동에 대한 책임을 그에게 전가시키려는 첫 번째 시도에서, 아이는 숨겨진, 무의식적 인 항의로 반응 할 것입니다.
이 상황에서 - 몇 가지 팁
1. 당신의 첫번째 부정적인 반응 - 분노의 플래시, 자극 - 그만! 제대로 생각하지 않고는 아무 것도하지 마십시오. 청소년에 대한 부정적 관심을 삼가하십시오.
2. 그의 행동으로 그는 나쁜 것에 대해서 당신에게 개인적으로 아무 것도하지 않는다는 것을 인식하십시오 (행동에 대한 연설, 아이의 삶에서 일어난 사건들). 장기적으로 상황을 고려하십시오. 이렇게하기 위해서는 아이가 당신이 아닌 상상할 수 있지만, 이웃이나 먼 친척을 상상해보십시오. 분노의 감정이 지나가고 있습니까?
3. 아이를 신뢰하십시오! 거기에는 통제가 필요없는 무언가가 있습니다. 일어나서 깨어나도록 도와주세요.
이전처럼 행동 할 수있는 급한 욕망을 느낄 수 있습니다 - 슬픔, 동정, 걱정을 느끼기 위해, 당신은 그에게 질문을하고 싶습니다. 참여를 제안하십시오 ... 그만해! 대신 십대와 친근감을 유지하십시오. 이것은 가족의 청소년 교육의 모든 특성 중 가장 중요한 부분입니다. 끊임없이 기억하십시오 : "나는 옳은 일을하고 있으며, 문제는 나와 함께하는 것이 아니라이 청남과 함께합니다."그는 나에게 아무런 문제가 없었습니다. "
자신의 일에 집중하고, 학교, 경찰 등이 그들을 선언 할 때까지 자녀의 업무에 개입하지 않도록하십시오. 그렇다면 우리는 진지하게 아이와 이야기 할 필요가 있습니다. 이것은 매우 중요합니다!
4. 당신의 무력 함을 인식하고 동시에 자녀가해야 할 소원 ( "나는 더 이상 통제하지 않고, 당신이 취하는 모든 조치를 취하지 만, 당신의 미래에 대한 최소한의 피해로 당신을 원해.").
5. 적절한 경우, 자녀가 도움을 청한다면 자녀에게 도움을 줄 것을 상기시키고, 그를 위해 무엇을 할 수 있는지 명시하도록 요청할 수 있습니다. 그리고이 한도는 그에게 솔선 수범합니다.
6. 매우 중요합니다! 자녀가 올바른 결정을하고 받아 들일 수 있다는 확신을 표현하십시오 ( "필요한 모든 것을 다할 것을 압니다 ...").