"칼라를 g아 먹지 마라. 사람들은 이미보고 있습니다. 나에게 질투를시키기 위해 모든 사람이 당신을 비웃거나 의도적으로 해 주길 원하나요? "- 한때, 5 세의 슬라바의 어머니가 징계를합니다. "나는하고 싶지 않다." "그의 머리를 흔들었다."구체적으로 말하면, 나는 전혀 그를 건드리지 않는다. 그는 그 자신도 어떻게 든 내 입에 들어간다. " 엄마의 성가심은 훨씬 큽니다.하지만 ... 아들이 옳습니다. 그의 의지와는 별도로 모든 일이 실제로 일어난다. 이것은 강박 관념과 나쁜 습관의 주된 차이점입니다. 어린 아이가 장난감을 벗지 않거나, 반대로 모든 것이 항상 박스에 쌓이는 것을 좋아한다면 습관입니다 (사람이 다르게 할 수는 있지만 그렇게하는 것이 좋습니다). 그리고 그가 손톱을 씹고, 머리를 감고, 삐걱 거리거나 치아를 두 드리거나, 손이나 발로 피부를 꼬집고, 입술을 물고, 여러 번 그렇게합니다 -이 강박 관념. 그는 적절하게 발언을 언급하고 심지어 발언을 할 필요가 없다는 것을 스스로 이해한다고 할지라도 그가 시작할 때 여전히 통제하고 있지 않습니다. 강박적인 행동 (강박)은 매우 다양 할 수 있습니다. 5 세의 레나 (Lena)는 공장을 가까이에서 본다면 저항 할 수 없었다. 그녀는 종이 한 장을 주머니에 넣고 손을 떼지 않고 작은 작은 부품으로 찢을 것이다. 식물이 사랑 받고 보호되어야한다는 금지, 신념은 효과가 없었습니다. 그런 다음 할머니는 전술을 바꾸기로 결정했고 작은 녹색 잔해를 다시 한번 보면서 공포에 질려 외쳤습니다. "이 꽃은 눈물 흘 렸니? 하지만 유독 하니까 이제 아플 수있어! 많은 식물은 건강에 위험합니다! ". 이 방법은 효과가있었습니다 - Lena는 두려워하고 심지어 울었습니다. 그녀는 꽃 따기를 그만 뒀지 만 코를 골라 내기 시작했습니다. 강박 관념의 특별한 경우는 신경질적인 틱이다. 그들은 얼굴의 근육의 비자발적 인 수축, 팔다리 (깜박 거리며, 뺨을 가볍게 두드리며, 몸을 움츠리고, 어깨를 으) 거리며), 보컬 (기침, 킁킁, 킁킁)과 관련이 있습니다. Tiki는 아동이 흥미롭고 매혹적인 활동에 종사하고 실제로 아이가 지루해하거나 불쾌한 경험을 할 때 재개됩니다. 이러한 틱은 신경 질환에서의 경련성 근육 수축과는 다릅니다.
어떻게 시작 되었습니까?
보통 부모님은이 질문에 대답 할 수 없습니다. 눈에 띄는 스트레스가 없습니다. 1 년 내내 가족 문제가 발생했습니다. 그러나 오래되고 겉으로보기에는 살기 좋은 경험의 사건은 집착의 원인이 될 수 있습니다. 어린이들은 종종 스트레스에 반응 할 기회가 없기 때문에 어른들은 다음과 같은 생각을하는 경향이 있습니다. "조금은 아직 아무 것도 이해하지 못합니다. 마음의 평화를 회복하는 데 정말로 신경 쓰지 마십시오. "우리에게는 매우 어려운 이혼이있었습니다. 그는 반역, 분쟁, 집을 떠나기도하고 폭행을 당하기도했다. 우리는 결정할 때까지 딸이 할머니와 함께 지내도록 결정했습니다. 그녀는 6 개월 동안 나갔다. 그 이후로 나는 목구멍에 무엇인가 붙어있는 느낌이 들었다. 그녀는 종종 질식하는 것처럼 소리를 낸다. 조사에 따르면 모든 것이 순조로 웠지만이 소리는 계속됩니다. " 아이들은 어른들의 감정과 가족에서 일어나는 일에 매우 민감합니다. 부모님이 전혀 다투지 않더라도 ( "가버 리고 말을하자") 아이들은 여전히 뭔가 잘못되었다고 느낍니다. 이 경우에 어린 아이의 불안은 비교할 수 없습니다. 그를 위해, 부정적인 변화를 경험하면 세상은 무너집니다. 물론,이 시간에 그를 품에 안고, 애무하고, 이야기하고, 모든 것이 잘 될 것이라는 것을 확신한다면, 스트레스는 견뎌내 기가 그렇게 어렵지 않을 것입니다. 그러나 어른들이 아이들에게 달려 있지 않은 것은이 시점에 있습니다. 그리고 나서 아이는주의를 끌기위한 무의식적 인 욕구로서 틱을 사용할 수 있습니다. 상황이 정상적으로되자 마자 안전하게 통과 할 수 있지만 수년간 머물 수 있습니다. "시작"강박 관념은 가족 안에서만 일어날 수 없습니다. 너무 엄격한 유치원 교사, 긴 병, 외상, 레크리에이션 활동에 많은 사람들이 모여있을 때 거리에서 두려움을 유발하는 상황. "어렸을 때 나는 엘리베이터에 갇혔다. 나는 기억합니다. 특히 어머니가 엘리베이터에 들어가는 것을 허락하지 않으 셨으니까요. 한동안 그는 감각이 없었고 모든 버튼에 압력을 가하기 시작했다. 바로이 순간에 엘리베이터가갔습니다. 그리고 오랜 시간 동안 어려운 상황에서 무언가가 두려움에 빠지면 나는 학교에서조차도 조용히 뛰어 들거나 발끝에 서있었습니다. 나는 그것이 어리 석다는 것을 알고 있었지만 나는 그것을 극복 할 수 없었다. 내가 뛰어 내릴 때까지 나는 진정하지 않을 것이다. " 이러한 강박 관념은 의식의 형태로 보통 나중에 약 6 년 후에 발생합니다. 진드기에서 그들은 더 큰 "의식", 즉 칭의에 의해 구별된다. 그러나 둘 다 하나의 원인을 가지고 있습니다 - 내부의 불안과 긴장.
추가 문제
일반적으로 문제는 강박적인 행동에만 국한되지 않습니다. 부모는 다른 바람직하지 않은 징후를 주목합니다. 예를 들어, 수면 문제. 아이는 오랫동안 잠을 잘 수없고, 한밤중에 깨어 나고, 일찍 일어날 수 있으며, 하루 종일 부진하다고 느낍니다. 그리고 그와 온 가족과 함께, 결국 아기의 꿈은 보편적 인 문제가됩니다. 강박 관념을 가진 어린이들에게 또 다른 문제는 변화하는 기분입니다. 핑계가없는 변덕 스러움, 과민성, 눈물이 어린 아이들은 매우 자주 부모와 교사의 관심을 끌고 있습니다. 또한, 두려움과 일반적으로 두려움. 그 아이는 일반적으로 세상을 매우 조심스럽게 생각합니다. 마치 나쁜 것을 기다리는 것처럼, 그는 본래의 무관심이 없습니다. 외부 적으로 강박 관념이있는 어린이는 건강 해 보이지만 현기증이 나기 쉽고 단조로운 활동과 밝은 쇼에서 교통, 무 덥음, 피곤함을 용납하지 않습니다. 종종 그들은 감동적이고 생생한 상상력을 가지고 있습니다.
위험 그룹
대부분의 아이들은 거의 같은 조건에서 삽니다. 모두들 똑같은 정보를 듣고, 모두는 부모의 삶에서 좋은시기를 경험할뿐만 아니라 경험합니다. 그러나 강박 관념이 모두 일어나지는 않습니다. 더욱이 같은 스트레스를 겪은 후에도 한 번의 충격적인 상황에서 아이들은 특별한 방식으로 반응합니다 : 한 달은 잊어 버리고 한 달은 잊어 버리고 또 다른 한가지는 불안과 강박적인 행동 행동의 지속적인 원천이 될 것입니다. 이것에 영향을주는 것은 무엇입니까? 첫째, 기질과 성격의 특징. 신경 계통이 약한 어린이는 민감도가 낮습니다. 예를 들어, 소음, 밝은 빛, 큰 소리의 영향을받습니다. 그런 아이들은 계속해서 더욱 취약합니다. 둘째, 유전은 매우 중요합니다. 거의 언제나, 적어도 한 부모는 어린 시절에 그와 비슷한 것을 경험했다고 회상 할 수 있습니다. 그는 강박 관념에 사로 잡혀있었습니다. 우리는 어떤면에서든 부모의 신경계의 특성을 이어받습니다. 그러나 부모는 무의식적으로 그들의 두려움을 자녀에게 전가 할 수 있습니다. 예를 들어, 좁은 공간에서 불안해하는 어머니는 그가 엘리베이터에 들어올 때 아기의 손을 의식하지 않게 조입니다. 그녀는 한 손을 다른 손으로 문지르고 (무의식적으로), 열 때까지 오두막 문을 천천히 살펴 본다. 그녀는 자신이 두려워한다고 말할 필요가 없습니다. 부스러기가 어떤 말을해도 빨리 이해할 수 있습니다. 강박 관념의 발달에있는 제 3의 요인은 양육의 특성 및, 일반적으로, 가족 상황이다. 그리고 위험 그룹에서 관심이없는 사람 (hypoopeak)과 부모가 실제로는 독립적으로 호흡 할 기회를주지 않는 사람 모두. 관심이있는 것 같지만 여전히 진지한 따뜻한 느낌이 부족한 시원한 분위기는 위험합니다. "그렇습니다, 우리는 그것에 목소리를 높이지 않습니다. 스트레스가 될 수 있습니다."라고 부모는 말합니다. 이것이 아마도 가장 큰 스트레스라는 것을 알지 못합니다. 사랑을 느끼기 위해서는 즉각적인 관심을 보일 필요가 있습니다. 공식적인 관심은 혼란스럽고, 강박감과 사랑의 결핍을 불러옵니다. 그리고 마지막으로, 마지막 요소 (순서대로 중요하지만 중요하지 않음)는 부정적인 사건입니다. 신경계에 의한 강한 아이조차도 상당한 스트레스로 부상을 입을 수 있습니다.
도움말
종종 부모 자신이 직접적인 강박 행동이 문제로 여겨지는 경우가 많습니다. 그리고 이것은 큰 실수입니다. 아이의 상태를 전체적으로 생각하고 도발 요인을 배제하고 평생을 정상화해야합니다. 비록 신경과 전문의를 방문하는 것으로 시작되지만, 때로는 강박적인 행동이 질병의 징조 일 수 있습니다. 의사의 판단에 의해서만 결정될 수 있습니다. 과민 반응, 부정적 태도는 문제를 악화시킬뿐입니다. "네, 얼마나 많은 사람들이 할 수 있습니다! 그것을 바라 보는 세력은 그렇지 않습니다! "- 그런 말을하고 싶으면 뒤로 물러서십시오. 정말로 짜증을 느낀다면, 방을 나가보고 보지 마십시오. 그런 나이에 그 자신이 자신의 행동을 비판적으로 다룰 수 있다면 그것을 사용하지 마십시오 (수치심, "사람들이보고 있습니다"). 이와는 반대로 - 이것에 끔찍한 것이 없다는 것을 납득 시키십시오. 사람들은 매우 다른 문제들을 가지고 있습니다. 이것은 강박적인 행동의 표출을 증가시키지 않을 것이지만 반대로 감소시킬 것입니다. 결국, 때로는 집착 (주로 진드기), 기다리는 것에 대한 두려움 ( "유치원이나 길거리에서 어떻게 시작하지 않겠습니까?")이 방해를 받고 새로운 틱을 유발합니다. 악순환이 형성됩니다. 치유의 필수 조건은 자녀와의 의사 소통입니다. 어떤 방식 으로든 그에게주의를 기울이십시오. 게임을 함께하고, 가사 일을하고, 무승부로 읽고, 놀고, 따라 잡을 때 놀고, TV를 볼 때 서로 옆에 앉아 있어야합니다. 그것은 매우 간단하지만, 종종 이런 종류의 심리 요법이 가장 효과적입니다.
소년들은 더 불안해하고 소녀들보다 종종 강박 관념 (약 3 배)을 겪는다는 것을 명심하십시오. 그러나 모든 것이 꽤 정반대로 보일 수도 있습니다. 소녀들은 종종 그들의 불안과 두려움을 표현하고, 더 자주 울며, 소년들은 어린 시절부터 더 비밀스런 모습을 보입니다. 따라서 소년들은 이러한 "부드러움"을 모두 필요로합니다. - 의지력으로 틱을 끝내도록 설득하는 것입니다 ( "너는 남자 야!") 여전히 효과가 없을 것입니다. 유용하고 특별한 활동. 예를 들어, 부모와 함께 공동으로 그림을 그리며, 다른 아이들과 의사 소통 기술의 발전을 촉진하고 의사 소통에 대한 두려움을 줄일 수 있습니다. 또는 동화의 구성, 아이가 당신에 의해 시작된 이야기를 계속할 때, 그것에 자신의 생각을 표현하십시오. 이야기가 매우 우울한 것으로 판명되면, 당신은 그에게 당신의 버전을 말합니다. 물론, 모든 것이 잘 끝난 곳입니다. 그럼 어떤 형태로든 스포츠와 일반적인 운동 활동을 도와줍니다. 눈덩이를 치거나 베개로 전투를 치르더라도 이것은 감정적 인 상태에 매우 긍정적 인 영향을 미치며 긴장을 풀어주고 자신감을 높여줍니다. "수영", 운동 경기, 피겨 스케이팅 등 "실제"스포츠는 다양한 방법으로 아이들에게 인식됩니다 (코치와 부하 정도에 따라 다름). 따라서 엄격히 개별적으로 선택할 수 있습니다. 물론, 가장 중요한 것은 가족적인 분위기입니다. 서로 기쁨, 긍정적 인 감정,지지와 활발한 인간 참여가 집안에있을수록 어린이는 건강하고 정신적으로 안정 될 가능성이 높습니다.