자녀에게 배우고 자하는 욕구를 주입시키는 법

빨리 1 학년이되고 싶지 않은 아이를 만날 수는 없습니다. 그러나 시간이 지남에 따라 어린이의 눈에는 유치한 호기심이 나타나기 시작합니다. 그리고 학교에서 부모는 거의 강제로 보내야합니다. 아이에게 배우고 싶은 욕구를 주입시키는 법에 대해서는 아래에서 논의 할 것입니다.

자녀를 학교에 정정하기 위해 때때로 부모는 새로운 자전거를 사 겠다는 약속에서부터 아버지의 벨트 사용에 대한 위협에 이르기까지 "무거운 포병"을 사용해야합니다. 두 가지 모두 효과가 있습니다. 그러나 그는 단명하며 양쪽을 기쁘게하지 않는다. 지식은받지 못하고, 배울 동기는 불확실하며, 시간이 부족합니다. 어떻게해야합니까? 그것이 전문가들의 말이다.

아이가 배우고 싶어하는 방법?

현재, 아동의 조기 발달에 대한 많은 방법이있다. 학부모들은 점점 더 많은 지식을 가진 아이들을 학교에 보내고 있으며, 모든 것을 배울 것이라고 말한다. 그리고 1 학년 학생들의 요구 사항이 변경되었습니다. 이제 첫 번째 수업은 숙련 된 어린이들에 의해 수행됩니다. 현대의 6 살짜리 아이들은 이미 초등 수학을 읽고 더하고 빼낼 수 있어야합니다. 그러나 이것이 그들이 학교를 위해 완전히 준비되었음을 의미합니까?

부모는 가능한 한 일찍 자녀를 학교에 보내는 경향이 있습니다. 예를 들어 6 세가 아니라 5 세 반이 있습니다. 이것에 대한 다른 설명이 있습니다. 기본적으로 이것은 대학 입학 전에 "여분의"해를 갖기 위해 또는 다른 사람들의 뒤처짐을 꺼리는 이유만으로 이루어집니다. "열 번째 아파트의 Tanya는 이미 학교에 다닙니다. 우리보다 더 나빠질까요? ". 그러한 동기가 나중에 자녀를 해칠 수 있다는 것은 놀랍습니다. 결국, 맹목적으로 사랑하는 친척의 위치에서가 아니라 객관적으로 자녀를 평가할 필요가 있습니다. 아이가 편지를 인식하고 조금씩 취하는 방법을 아는 것이 그가 학교에 다닐 준비가되었다는 것을 의미하지는 않습니다. 우선, 준비는 심리적 관점에서 결정됩니다.

어른들은 그 게임을 기억할 필요가 있습니다. 이것은 어린이 발달의이 단계에서 가장 중요합니다. 이것은 학습으로 세계를 아는 것과 마찬가지로 중요합니다. 각 어린이는 배움의 욕망을 키울 준비가되기 전에 게임을 끝내야합니다. 7 년 - 1 학년의 나이는 전혀 무작정이 아닙니다. 게임에서 학교로 원활하게 전환하는 데 가장 적합합니다. 초기 개발 방법에있어 어린이에게는 끔찍하고 해로운 것은 없습니다. 사실, 자녀가 강제로 강제로 그렇게하지 않는 경우에만 - 그렇지 않으면 문제를 피할 수 없습니다. 학교에 대한 관심은 첫 학년이 시작된 직후에 사라집니다. 기억하십시오 : 학교 준비가된다는 것은 새로운 정보를 인식 할 수있는 정신, 욕망 및 능력이 충분히 발달 된만큼 음절로 읽을 수있는 것이 아니라는 것을 의미합니다. 따라서 자녀에게 특정 기술을 주입하기 전에 그 자신에게 다음 질문을하십시오. "준비 됐니? ". 솔직히 그에게 대답하는 것이 부끄럽지 않습니다. "아니, 더 잘 해봐."

채찍이나 당근?

자녀가 왜 공부하는지 이해하지 못한다면 어떻게해야하며, 전혀 관심이 없다면 왜 공부해야합니까? 첫째, 근본 원인을 찾아야합니다. 연령에 따라 다를 수 있습니다. 둘째, 게으름에 맞서 싸우는 징벌적인 방법에 의지하지 마십시오. 지루한 표기법과 벨트로 아이에게 아무것도 뿌릴 수 없습니다. 그러나 학교에 대한 끈질 기게 혐오감을 느끼고 전체적으로 공부하면 아이가 마주 칠 수 있습니다. 너의 도움 없이는.

이 세월을 기억해보십시오. 무엇이 당신에게 흥미로울 수 있습니까? 결국, 성인의 주요 문제 - 그들은 일급에서 자신들이 무엇을했는지 완전히 잊어 버립니다. 그리고 나중에 자녀를 도우며 배우려는 소망을 심어주는 것이 중요합니다.

아이에게 배울 것을 가르치는 방법?

가장 탁월한 선택이지만 가장 어려운 선택은 아이에게 지식을 위해 지식을 배우게하는 것입니다. 그것을 관리하는 부모는 매우 현명하고 정말로 아이의 미래에 대해 생각합니다. 그들은 매일 어린이가 세상을 다시 열 준비가되어 있어야한다는 것을 이해합니다. 이제 - 홀로, 그리고 나서 - 아이들과. 가족이있는 집에는 서적, 영화, 논쟁, 가슴과 가슴의 대화에 대한 토론이 생방송으로 가득합니다.

긍정적 인 예. 아이가 엄마와 아빠가 항상 배우고 이것을 즐길 수 있다는 것을 아는 것이 중요합니다. 그러면 그 자신이 모든 것을 모방하고 싶어 할 것입니다. 게으르다가 아이를 키우고 전시회, 박물관, 콘서트에 데려다가 항상 보는 것을 토론하십시오. 아이의 호기심이 사라지게하지 마라. 그러면 아이가 공부하기 위해이 관심을 옮기기가 더 쉬울 것이다. 이 경우이 프로세스는 자체적으로 발생합니다.

존재의 효과. 함께 일등석을 가진 숙제를하는 것은 일반적입니다. 그러나 부모가 자녀와 함께 수업을하기 전에 거의 졸업하기 전에 앉아야하는 경우는 드문 일이 아닙니다. 이것은 절대적으로 막 다른 옵션입니다. 초등 학년이 끝나갈 무렵, 아이들은 스스로 숙제를하는 법을 배워야합니다. 아동이 제대로 발달하지 못한 조직이라면, 그는 끊임없이 산만 해집니다. 심리학자들은 현존의 효과를 창출하도록 조언합니다. 준비 할 때 아이와 가까워 야하지만, 조금만 돌보면 일을하십시오.

물질 보상 - 오히려 논란의 여지가 있지만 좋은 것입니다. 그러나 어쨌든 공부는 또한 일하고, 어떤 일든지 지불되어야한다. 이 관점은 생명이며 생명권이 있습니다. 보상의 크기는 가족 협의회에서 미리 논의하는 것이 더 좋습니다. 소액이되도록하십시오 - 당신은 자녀에게 주머니 비용을위한 돈을줍니다. 왜이 돈을 벌지 않아야합니까?

극복. 아이가 어려움을 극복함으로써 만족을 얻는 법을 배우게하십시오. 그에게 가장 중요하지 않은 승리를 표시하고 그를 찬양하며 진심으로 기뻐하십시오. 그가 승자가되는 것이 어떤 것인지 느껴 보자. 자녀의 성공을 평가하는 방법에주의를 기울이십시오. 예를 들어 "다시 3 명이받은 컨트롤"대신에 "이번에는 올바르게 결정했지만 이번에는 조금 잃었습니다."라고 말합니다.

모든 어린이는 당신이 그를 당신보다 더 필요로한다고 확신합니다. 훈련에 동기를 부여하십시오. 그는 확실히 누군가가되고 싶어합니다. 지식은 그 자체로 기쁨을 가져다 줄뿐만 아니라 꿈의 실현으로 인도한다는 것을 어린이에게 설명한다.

아이와 함께 핥거나 그에게 비명을 지르지 않아도됩니다. 동등한 입장에서 친구로 그와 이야기하십시오. 이것이 가장 올바른 커뮤니케이션 스타일이며, 최상의 결과를 가져옵니다. 결국, 우리 아이들이 필요로하는 주요 것은 의사 소통입니다. 따뜻하고 성실하고 친절합니다.