아이는 매일 자랍니다. 점점 더 세상에 영향력을 행사하는 방법을 시작하기를 점점 더 원합니다.
여기에서 그는 보드의 다른쪽에 모래 양동이를 놓고 그것을 더 컸다. 그는 돌을 병에 던집니다. 이 모든 것이 환경에 미치는 영향. 아이는 그가 세상에 영향을 미칠 수 있기를 바라며, 그래서 모든 것을합니다. 그러나 이것은 모두 움직이는 것이 아니므로 빨리 지루합니다. 그리고 그는 마당에있는 돌뿐만 아니라 생동감있는 생물에도 영향을 미치기를 원합니다. 아니, 갈증의 힘이 없다. 일반적으로이 모든 것은 잠재 의식 차원에서 일어나며 보편적 지배에 대한 생각을 수반하지 않습니다. 그러나 그럼에도 불구하고 이것은 그렇습니다.
따라서, 이것은 아이가 주변 환경에 물리적으로 영향을 미치기 시작한다는 사실에 이르게합니다. 즉, 아이는 동물과 싸우고 때리고 있습니다.
왜 아이는 싸우나요? 본질적으로 그는 대담하고 충분히 그의 어머니 뒤에 숨어 있지 않다면, 원칙적으로 그런 사람들이 싸우기 시작합니다. 그들은 어떤 종류의 영향력을 느끼기 시작하고 자연에 따라 영향의 두 가지 유형이 있습니다. 어떤 사람들은 선을 행하고, 나누며, 도움을 얻으려고합니다. 다른 사람들은 싸우기 시작합니다. 처음에 그들은 정돈 된 음색으로 무언가를 묻습니다. 그리고 나서 그들이 순종하지 않으면 그들은 그를 때리기 시작합니다. 아이가 그가 치는 것보다 강하면 (일반적으로 손은 강건하게되지 않는다. 왜냐하면 자기 보존의 본능이 마음에 아주 강한 영향을 미침), 그래서 그는 세상에 대한 영향에 대한 갈증을 풀어 줄 것이다. 약자가 그렇지 않다면, 그들은 완전히 무력한 사람들로 전환하기 시작합니다. 그것은 동물에 관한 것입니다. 동물을 때리고, 꼬리를 감거나, 다리를 비틀거나, 때로는 스스로를 끌고 다니기 시작합니다. 이 모든 것은 그것이 일종의 개 일지라도 그가이 세상에 영향력을 끼친다는 사실의 표현입니다. 따라서 우리는 극단적 인 두 가지 극단이 있다고 결론을 내릴 수 있습니다. 극단적 인 측면에서 그는 자녀가 얼마나 잘 자란 것인지 이해할 수 있습니다. 좋은 호감과 상호 이해의 분위기가 집안에서 통치된다면, 원칙적으로 아이는 더 평온하고 균형을 이룰 것입니다. 그리고 아이가 작고 아무 것도 이해하지 못한다고해도, 아이가 아무 것도 이해하지 못한다고해도 그는 그 방식을 흡수합니다 스폰지 같은 행동.
또한 아이들이 싸우고 이길 수있는 이유 중 하나는 그들의 행동에 대한 그들의 무의식입니다. 처음에는 실험을 위해 모두를 때렸으므로 반응을 확인하십시오. 모두가 같은 방식으로 반응하면, 예를 들어 불만이 생기고, 그 다음에 아이가 그렇게 가치가 없다는 것을 배웠을 때까지 충분히 여러 번. 반응이 항상 다른 경우, 실험은 수시로 반복 될 것이며, 결론은 내리지 않을 것입니다.
또한 때로는 아이가 불쾌감을 느끼지 않고 싸우는 것이 아니라 반대로 스스로를 방어하는 것을 언급 할 가치가 있습니다. 그가 싸우면 다른 사람을 보호하고 싸우면 다릅니다. 그래서 모든 것이 옳고 그 자신을 위해 위로 할 수는 있습니다. 그럼에도 불구하고, 그가이 문제를 너무 자주 풀면, 싸우는 것이 너무 급진적 인 방법이며 그것을 피해야한다고 생각하고 설명하는 것은 가치가 있습니다. 따라서, 우리는 그러한 결론을 도출 할 수있다.
아이가 공격적이라는 첫 번째 이유는 아이의 집에 어떤 종류의 침략이 있다는 것입니다. 둘째, 물론 첫 번째 해부터 나타 났기 때문에 아동의 성격. 그리고 셋째, 폭행과 폭행의 본질을 완전히 이해하지 못했고, 결국에는 부적절한 공격적 행동으로 이어집니다.
본질을 이해 했으니 이제 비즈니스에 익숙해 질 수 있습니다. 실제로, 그것이 이미 시작된 경우에, 그것을 다루는 방법에,.
이미 말씀 드렸듯이 모든 것은 부모에 달려 있기 때문에 문제가 존재할 경우 부모의 모든 방법, 상황 및 행동 등 모든 것을 더 자세히 고려해야합니다.
싸움은 다르므로 먼저 알 필요가있는 것은 싸움의 유형이었습니다. 자녀가 공격자 였다면 이것은 주먹과 변명의 보호를 받으면 확실히이 상황에서 그의 육성에 참여할 기회입니다. 그러나이 경우 모든 것이 그렇게 나쁘지는 않습니다.
가장 먼저 할 일은 전쟁의 증인과 이야기하는 것입니다. 그리고 당신은 아이의 면전에서 이것을 할 필요가 있습니다. 그리고 나서 그는 그의 버전에 따라 모든 것이 어떻게되었는지 당신에게 나중에 말할 것이고이 버전은 어른들이 상황을 보는 방법과 다를 수 있습니다. 그가 왜 싸움이 시작되었는지에 관해 명확하게 말할 수 있다면 그는 아마도 옳은 것입니다. 그것이 거절하고 침묵하다면, 그것은 그것이 옳지 않다는 것을 이해하거나, 그들에게 싸움, 가치를주지 않는다는 것을 의미합니다.
싸우는 것이 드문 경우 부모님은 걱정하지 않아야합니다.하지만 이것이 습관이라면 급진적 인 조치가 필요합니다. 자녀가 모두를 적으로 여기는 경우 우리는 동료들에게서 좋은 자질을 찾기 시작해야합니다. 또한 어린이를 스포츠 섹션으로 보내면 분노를 피할 수 있습니다 (예 : 펀치 백).
싸움이 당신의 눈 앞에서 지나간다면, 당신의 반응은 가능한 한 사려 깊어야합니다. 재판이 끝난 후, 누가 옳은가, 누가 탓할 것인가를 결정한 후에야 자녀를 변호 할 가치가 있습니다. 당신이 방금 보호하기 시작한다면, 그 아이는 자신이 특별하다고 생각할 수도 있고 그가 원하는 것을 무엇이든 할 수 있습니다. 그러나 부모님이 주변에 계시지 않을 때 최고의 순간을 기다리면서 부모님과 마주하고 싸울 수 있기 때문에 즉시 그를 꾸짖을 필요가 없습니다.
그러므로 부모가 가장 중요하게 생각하는 것은 상황이 더 좋아질 때까지 만나는 것이 아니라 자녀의 건강을 위협하지 않는 것입니다.
막대기 및 돌과 같은 위험한 물건은 어린이에게서 빼내야합니다. 그리고 집안에서의 행동을상의하는 것이 좋습니다. 그리고 그가 불쾌하게 불쾌한 사람에게 사과하라고 권유하는 것이 더 낫다. 그가 정말로 옳지 않았지만 사과하려고하지 않는다면, 축하는 여기서 끝납니다.
아이가 동물과 싸우고 구타하는 이유는 상당히 간단하고 이해하기 쉽지만 모든 치료를해야합니다.