비 아이들의 게임 : 현대 장난감이 아이들의 정신에 미치는 영향

처음에 그 장난감들은 하나의 과제를 가졌습니다 - 어린이가 주변 세계에 대한 지식을 가지고 그것을 가르치고 개발하도록 돕기 위해서였습니다. 예를 들어, 인형을 가지고 노는 소녀들은 미래의 엄마가 될 준비를하고 있었고, 소년들은 나무 활의 도움으로 잡동사니의 역할을 마스터했습니다. 사회의 발전에서 장난감은 변화를 겪었습니다 : 재료가 바뀌었고, 가정 용품의 장난감 유사품이 나타 났으며, 그들의 심미적 호소가 증가했습니다. 그리고 오늘날 장난감 산업은 전성기에 이르렀습니다 : 어떤 종류의 장난감이 아이들 상점의 진열대에 있지 않은가! 그것이 바로이 다양성 뒤에있는 것입니다 - 아이들이나 상업적인 이익을 개발하려는 욕망? 현대 장난감의 장점과 해악뿐만 아니라 자녀의 정신에 미치는 영향에 대해서는 나중에 논의 할 것입니다.

장난감 - 사회의 거울

우리 주변의 사물들이 우리 현실의 직접적인 반영이라는 사실을 부인하는 것은 어리석은 짓입니다. 이 진술은 장난감에도 적용됩니다. 희귀 한 현대 어린이는 무수한 기계 및 기타 장비는 말할 것도없고 장난감 전화 또는 태블릿을 가지고 있지 않습니다. 그러한 장난감과 상호 작용하는 것, 아이가 어른의 행동을 모방 한 것이므로 배울 것입니다.

그러나 한 가지 문제가 있습니다. 판매 증가를 추구하면서 제조업체는 실제 장난감을 최대한 활용하려고 노력하고 있습니다. 아이들의 태블릿을 "어른"과 시각적으로 구별 할 수 없을뿐만 아니라 엄청난 양의 전자 제품을 넣을 수 있습니다. 아이에게 남겨진 것은 버튼을 눌러 프로그래밍 된 결과를 얻는 것뿐입니다. 상상력의 발달, 연극 활동의 부족, 그리고 그와 같이 허약 한 신경계의 감각 과로. 놀랍지도 않게, 아이들은 그러한 장난감에 빨리 지쳐 간다. 아파트는 점차 일종의 "어린이 세상"으로 변한다. 탈출구가 있습니다 - 가장 단순한 장난감을 사서 상상의 여지를 남겨 둡니다. 이들은 고전적인 큐브, 디자이너, 창의성을위한 세트입니다.

왜곡 된 이미지 : 진실 또는 신화?

그러나 현대 장난감이 지니고있는 주요 위협과 비교할 때 피로와 감각 과다 발동은 단순히 "꽃"입니다. 그것은 왜곡 된 이미지를 강요하는 것입니다. 몇 년 전 세계에서 가장 유명한 인형 주위에서 일어난 스캔들에 대해 기억하십니까? 연구 결과가 대중에게 충격을 준 것 같았습니다. 바비의 "이상적인"이미지는 여아를 식욕 부진의 길로 가게합니다.

건강한 여성을위한 비현실적인 형태로, 여자들이식이와 굶주림을 일으키는 복합체의 모습을 불러 일으킨다. 그러나 대중의이 "연구"에 대한 정확한 데이터는 제공되지 않았다. 언론의 영향력이 충분하고 매출이 크게 떨어졌으며 이미지의 인기가 감소했으며 부모는 아이들을 "끔찍한"인형에서 보호하기 시작했습니다. 그리고 Barbie의 인기 하락과 시장에 나와있는 새로운 인형의 출현 사이의 단순한 유추는 거의 없었습니다. 그녀는 대신 그녀가 살기 시작했고 외관상으로는 별의 금발과 많이 다르지 않았습니다.

행복한 장난감과 함께 즐거운 어린 시절

물론, 장난감은 특정 이미지, 템플릿, 아이가 감정을 살고 관계를 구축하는 방법에 초점을 맞추고 있습니다. 그리고이 이미지 자체가 예를 들어 공격적이거나 성적으로 잘못된 메시지를 전달한다면 부모는 세심한주의를 기울여야합니다. 그러나 예를 들어, 같은 바비 인에 관해서는, 소녀에 대한 그녀의 부정적인 영향의 문제는 오히려 논쟁의 여지가 있습니다.

첫째, 인형 자신과 평온한 삶은 요정 공주의 이미지를 울려 퍼집니다. 그러나 매력적인 모습을하고 왕자를 기다리고있는 스노우 화이트도 라푼젤도 왜곡 된 이미지의 부과를 비난하지 않는다. Barbie가 아름다운 공주에 대한 현대적인 해석이라고 말할 수 있습니다. 둘째, 아동의 성격의 출현에 영향을 미치는 주요 도구는 인형 그 자체가 아니라 인물 자체와 함께하는 것입니다. Barbie의 동일한 이미지를 사용하여 딸의 바느질이나 요리에 관심을 가질 수도 있습니다. 옵션으로, 유명한 금발이 지혜를 요리 할뿐만 아니라 다른 중요한 "여성"사례를 가르치는 많은 비디오 게임이 있습니다. 이러한 게임의 예는 여기에서 찾을 수 있습니다. 셋째, 아이와 놀기를 게을리하지 말고 단순한 진리를 설명하십시오. 이 게임은 개발 프로세스를 학습하고 제어하기위한 이상적인 활동입니다. 결론은 장난감 - 악의가 아니라 우리가 그 의미에 넣는 것입니다. 아이들과 이야기하고 어린 시절의 상상의 이미지와 현실을 구별하도록 가르쳐주십시오. 그리고 장난감은 아이들을 해칠 수 없습니다!