물론, 당신은 이미 첫 번째 선생님, 어머니 또는 할머니가 당신을 가르치기 시작한 것을 기억하지 못합니다. 그리고 지금 당신은 편지와 같은 초등학생을 당신의 의견으로, 편지와 같이 접어서 시도해야합니다.
첫 번째 규칙은 다음과 같습니다. 신생아, 복잡하고 비경제적인 어린이를 위해 이제는 단순하고 이해할 수있는 기본 요소가 무엇인지 깨닫는 것으로 시작해야합니다. 당신도 뭔가를 배우고 있습니까? 그리고 모든 것이 처음으로 발생하는 것은 아닙니다. 그래서 아이는 인내와 이해가 필요합니다. 그가 독서를 마스터 할 수 없다면, 그 이유는 내키지 않거나 게으름 만이 아닙니다. 여기서도 정확하게 지식을 그에게 제시 할 수 없다는 사실이 드러났으며 접근이 가능하고 중요하다는 것이 흥미 롭습니다. 5 ~ 7 년 후, 이것은 아주 적으며 게임은 이해하기 어려운 낙서보다 훨씬 흥미 롭습니다. 그래서, 캡처, 흥미 진진한 관심과 읽을 욕망으로 시작하는 것이 필요합니다. 모든 어린이에게 내재 된 특성, 즉 세상을 알고 싶어하는 욕구를 사용하십시오!
규칙 2. 아이에게 독서를 준비 시키십시오. 그의 명료성, 시각적 인식을 개발하십시오. 자녀가 일등석에 와서 편지를 쓰는 방법을 알지 못하고 독서를 준비하는 것이 더 좋습니다. 왜냐하면 많은 전문가들은 아이들을 집에서 학교에 가르치기 때문에 많은 사람들은 3 ~ 4 자의 짧은 단어를 "배웁니다"라고 간단하게 교육한다고 주장합니다. 그러나이 "의사 읽기"는 아이들을위한 준비가 끝난 후에는 정상적인 읽기 능력을 개발하기가 어렵습니다. 올바르게 읽고 올바르게 가르 칠 수 있는지 잘 모르겠 으면 특별한 연습과 게임 개발을 통해 독서 준비를하십시오.
세 번째 규칙. 기존의 교수법을 읽고 읽으십시오. 이 경우. 입증 된 확립 된 방법을 사용하여 전문가의 의견에 의존하는 것이 좋습니다. 결국, 당신에게 이해할 만하고 적합하다고 여겨지는 것은 아이의 지각에 대해 완전히 용납 될 수 없습니다.
규칙 4. 울지 마라, 꾸짖지 마라, 강요하지 마라. 이상적으로, 아이는 스스로 읽고 싶어합니다. 그는 어머니에게 물어 보는 것보다 독자적으로 읽는 법을 배우는 것이 훨씬 낫다는 것을 이해해야합니다.이 경우 게임에서 책을 사용하십시오. 그림을 보여주고, 소리를 발음하며, 텍스트 옆 그림에 그린 그림을 말하십시오. 아이를 읽으십시오. 유아가 거의 그대로 말하면서 약 12 번 읽은 책을 다시 말할 수 있다는 것은 드문 일이 아닙니다. 그 후에는 직접 읽는 것이 더 쉽습니다.
다섯 번째 규칙. 학습 과정을 흥미로운 행동으로 전환하십시오. 짧지 만 잊지 못할 추억이 될 것입니다. 아이가 정말로 관심이 있다면, 그는 독서를 배우고 강요 할 필요가 없다는 요청으로 다음날에 다가올 것입니다.
규칙 6. 첫 번째 "교훈"은 길고 지루하지 않아야합니다. 하지만 중요한 것은 규칙적입니다. 이미 시작한 적이 있다면, 매일, 그리고 일반적으로 편리한 순간 (여행 중에, 돌아 오는 길, 그리고 "수업 중"이 아닌)에 읽을 것을 배우십시오.
일곱 번째 규칙. 일관성있게하십시오. 첫 글자, 여러 글자의 간단한 단어, 작은 글자, 짧은 문장, 작은 글자 순입니다. 그러나 글자 단계에서 오래 머 무르지 마십시오. 어린이가 모든 편지를 완벽하게 알 수있는 것은 드문 일은 아니지만 음절과 단어에 넣을 수는 없습니다.
규칙 8. 아이를 격려하십시오. 이것은 훈련이 막 시작할 때 특히 중요합니다. 그의 진보를 표시하십시오. 그렇지 않으면 배우기를 원하는 순간부터 시작됩니다.
규칙 9. 어린이에게 읽고 문장의 수준에 성공적으로 도달하도록 가르친다면, 어린이가 올바르게 읽는지에 대한 주된 기준은 속도가 아니라 이해입니다. 단어와 문장에서 접히지 않는 접미사는 쓸모가 없다. 어린이는 텍스트를 알고 있어야한다.