독서의 중요성에 대해 이야기합시다.
"사람들은 독서를 그만 둘 때 생각하기를 멈 춥니 다."라고 유명한 프랑스의 사상가 데니스 디도로 (Denis Diderot)는 말했다. 그리고 그는 물론 하나의 잘못된 것이 아닙니다. 아이는 독서를 배우지 않으면 전혀 생각하기 시작하지 않습니다. 이 현상은 책들이 우리의 내면을 풍부하게하고, 어휘를 확장시키고, 반성을 불러 일으키고, 기억력과 주의력을 개발한다는 사실에 의해 설명됩니다.
아이가 읽고 싶지 않을 때, 그의 연설은 비정상적으로 가난하고, 어휘는 너무 작으며, 그러한 아이의 진술은 기생충으로 채워질 것입니다. 그리고 반대로, 잠재 의식 수준에서 독서에 열중 한 어린이는 말의 철자법과 정확성에 대해 배웁니다. 또한, 읽기를 좋아하는 사람은 자신의 유머 감각을 발달시킵니다. 그리고 책을 좋아하지 않는 사람들은 친구들이 말한 다양한 농담을 이해할 수 있지만 좋은 농담을 쓸 수는 없습니다.
도서관에 책만있는 것이 해롭다는 것을 기억하십시오. 지평선은 학교 문학의 수하물에 아름다운 미술 텍스트를 추가하는 사람들 사이에서만 확장됩니다. 이러한 사실을 감안할 때, 최고의 인증서라도 소유자의 학력에 영향을 미치지 않는다고 말할 수 있습니다. 바로 이런 이유로 당신은 달콤한 아이를 책을 좋아하는 사람으로 변하게하고 그를 위해 마법의 세계를 발견해야합니다.
우리는 아이들에게 독서를 가르친다.
자신의 자녀를 "북 벌레"로 키우기를 원하는 사람들에게는 몇 가지 규칙이 있습니다.
첫 번째 규칙 은 개인적인 예입니다. 왜 그렇게됩니까? 이 행동에 대한 지원은 자녀가 부모를 모방하는 자연스러운 욕구입니다. 이것은 당신이 책을 읽는데 자유 시간을 보내야한다는 것을 의미합니다. 그렇지 않으면 아이가 당신을 흉내 내고 읽지 않습니다. 왜 친척이 관심이없는 일을해야합니까?
집안의 중앙 장소는 풍부한 대형 도서관이 있어야합니다. 또한, 귀하는 자녀가 독립적으로 돌볼 주민을 위해 가족 도서 보관소에서 자녀에게 연대를 제공 할 의무가 있습니다. 자녀에게 책에 대한 세심한 태도에 대해 교육시키고 다양한 책과 브로셔를 올바르게 관리하는 방법을 가르쳐주는 것이 중요합니다.
두 번째 규칙 은 유아가 유치원만큼 빨리 읽는 법을 배워야한다는 것입니다. 학교에가는 동안, 아이는 이미 독서의 맛을 느껴야합니다. 이런 식으로 자유 시간을 채우는 것의 전체 매력. 그렇지 않으면 학생은 학교 커리큘럼에서 제공하는 문학 만 집어 들게됩니다. 당신의 친애하는 아이는 개인적인 사용을 위해 독서를 고려하지 않을 것입니다! 이 아이가 컴퓨터와 만화에주는 자유 시간.
사람들은 그가 벤치를 가로 질러 누워있는 동안 남자를 교육 할 필요가 있다고 말한다. 읽는 것과 똑같이하십시오. 주변 세상을 탐험하기 시작할 때부터 자녀에게 흥미 진진한 교훈을 가르쳐주십시오. 이 기간 동안 화려한 장난감 책과 아기들을위한 다양한 발달 문학으로 도움을받을 것입니다. 또한, 밤에는 동화책을 읽는 것을 잊지 마십시오. 이것은 정기적 인 활동이어야합니다! 글쎄, 아이가 음절로 읽는 법을 배울 때, 그는 이야기의 연속을 기다리지 않고 같은 이야기를 다시 읽기 시작할 것입니다.
아기에게 자신을 유혹 할 다양한 주제의 다채로운 볼륨을 구입하십시오. 그리고 아이가 한 번에 작업을 마스터하지 않은 경우 다시 읽는 것이 좋습니다. 어린이가 적어도 하루에 1-2 페이지를 읽도록 강요하는 것이 중요합니다. 처벌을 제외하고이 목적을 위해 어떤 수단을 사용하십시오. 읽고, 질문하고, 토론하고, 토론하고, 독자를 칭찬하기위한 다양한 퀴즈를 준비하십시오.
세 번째 규칙 은 와드의 이익을 정기적으로 감시하는 것입니다. 아이가 당신이 샀던 것을 읽지 않으면, 주제와 장르를 바꾸십시오. 아기의 지평을 넓히는 작업. 이를 위해 가장 다양한 종류의 문헌을 시도해야합니다. 어떻게 든 : 형사 이야기, 백과 사전, 모험, 공포 이야기 및 훨씬 더. 아기에게 관심이있는 것을 고려하는 것이 중요합니다. 아이가 비정상적으로 두꺼운 책을 두려워 할 수 있다는 사실에 유의하십시오. 가장 중요한 것은 사랑하는 자녀에게 독서에 대한 사랑을 심어주는 것이기 때문에 작은 텍스트를 제공하십시오. 학교에서 무거운 책을 자녀에게 줄 수는 없다는 것을 기억하십시오. 작은 브로셔는 학교 일상 생활에 충분합니다.
네 번째 규칙 은 아이가 어떤 형태로든 그 단어를 사랑해야한다는 것입니다. 이 규칙에 따라 단어를 사용하여 와드와 함께 다양한 게임을 즐겨보십시오. 그 아이가 글을 쓰게하고, 그의 작품을위한 삽화를 만듭니다. 그리고 칭찬을 잊지 마세요!
마지막 규칙 은 항상 읽거나 공부할 수는 없다고 말합니다. 아이는 반드시 아이가되어야합니다! 그를 놀거나, 친구들과 산책하거나, 극장이나 서커스 또는 명소로 가자. 그러면 읽는 법을 배우고 싶지 않은 아이를 잊을 것입니다. 배우고 세상을 알기를 원하는 아이를 보게 될 것입니다.